- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年高中数学第2讲证明不等式的基本方法1比较法、综合法与分析法课后练习新人教A版选修4-5
2016-2017学年高中数学 第2讲 证明不等式的基本方法 1 比较法、综合法与分析法课后练习 新人教A版选修4-5
一、选择题
1.设0x1,则a=2x,b=1+x,c=11-x中最大的一个是( )
A.a B.b
C.c D.不能确定
解析: ∵0x1,∴1+x2x=4x2x,
∴只需比较1+x与11-x的大小.
∵1+x-11-x=1-x2-11-x=-x21-x0,
∴1+x11-x.
答案: C
2.已知a,b,c,d∈{正实数}且abcd,则( )
A.aba+cb+dcd B.a+cb+dabcd
C.abcda+cb+d D.以上均可能
解析: ∵a,b,c,d为正数,
∴要比较ab与a+cb+d的大小,
只要比较a(b+d)与b(a+c)的大小,
即ab+ad与ab+bc的大小,
即:ad与bc的大小.
又∵abcd,∴adbc,
∴aba+cb+d.
同理可得a+cb+dcd.
故选A.
答案: A
3.已知a2,x∈R,P=a+1a-2,Q=\a\vs4\al\co1(\f(12))x2-2,则P,Q的大小关系为( )
A.P≥Q B.PQ
C.PQ D.P≤Q
解析: ∵a2,∴a-20,
P=a+1a-2=a-2+1a-2+2≥2+2=4.
又Q=\a\vs4\al\co1(\f(12))x2-2≤\a\vs4\al\co1(\f(12))-2=4.∴P≥Q.
答案: A
4.已知a,b∈R,则“a+b2,ab1”是“a1,b1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析: ∵a1,b1?a+b2,ab1
a+b2,ab1?/ a1,b1
举例说明a=3,b=12.
答案: B
二、填空题
5.设ab0,x=a+b-a,y=a-a-b,则x,y的大小关系是x________y.
解析: ∵ab0,
∴x-y=a+b-a-(a-a-b)
=b\r(a+b)+\r(a)-b\r(a)+\r(a-b)
=a-b)-\r(a+b)??\r(a+b)+\r(a)??\r(a)+\r(a-b)?0.
答案:
6.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,若∠C=90°,则a+bc的取值范围是________.
解析: 由题意知c2=a2+b2≥2ab,
即abc2≤12.
∴a+bc=a2+b2+2abc2)=2abc2)≤2.
(当且仅当a=b时取等号).
又三角形中a+bc.∴1a+bc≤2.
答案: (1,2]
三、解答题
7.设a≥b0,求证:3a3+2b3≥3a2b+2ab2.
证明: 3a3+2b3-(3a2b+2ab2)=3a2(a-b)+2b2(b-a)=(3a2-2b2)(a-b).因为a≥b0,所以a-b≥0,3a2-2b20,
从而(3a2-2b2)(a-b)≥0,即3a3+2b3≥3a2b+2ab2.
8.已知a,b都是正实数,且a+b=2.求证:a2a+1+b2b+1≥1.
解答:证明: 因为a,b都是正实数,所以原不等式等价于
a2(b+1)+b2(a+1)≥(a+1)(b+1),
即a2b+a2+ab2+b2≥ab+a+b+1.
等价于a2+b2+ab(a+b)≥ab+a+b+1,
将a+b=2代入,只需要证明a2+b2+ab=(a+b)2=4≥ab+3,即ab≤1.
而由已知a+b≥2ab,可得ab≤1成立,所以原不等式成立.
另证:因为a,b都是正实数,所以a2a+1+a-14≥a,b2b+1+b+14≥b.
两式相加得a2a+1+a-14+b2b+1+b+14≥a+b,
因为a+2=2,所以a2a+1-b2b+1≥1.
9.设a,b,c是不全相等的正实数.
求证:lga+b2+lgb+c2+lgc+a2>lg a+lg b+lg c.
证明: 方法一:要证:lga+b2+lgb+c2+lgc+a2>lg a+lg b+lg c
只需证:lg\a\vs4\al\co1(\f(a+bb+cc+a2)>lg(abc)
只需证:a+b2·b+c2·c+a2>abc
∵a+b2≥ab>0,b+c2≥bc>0,c+a2≥ca>0,
∴a+b2·b+c2·c+a2≥abc>0成立.
∵a,b,c为不全等的正数,∴上式中等号不成立.
∴原不等式成立.
方法二:∵a,b,c∈{正实数},
∴a+b2≥ab>0,b+c2≥bc>0,c+a2≥ca>0,
又∵a,b,c为不全相等的实数,
∴a+b2·b+c2·c+a2>abc,
∴lg\a\vs4\al\co1(\f(a+bb+cc+a2)>lg(abc),
即lga+b2+lgb+c2+lgc+a2>lg a+lg b+lg c.
您可能关注的文档
- 2017年高中数学 第三章 不等式 3.4.3 简单线性规划的应用课后演练提升 北师大版必修5.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.1.2.1 椭圆的简单性质课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.1.2.2 椭圆方程及性质的应用课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.2.1 拋物线及其标准方程课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.3.1 双曲线及其标准方程课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.3.2.2 双曲线方程与性质的应用课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.4.1 曲线与方程课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.3.2.1 双曲线的简单性质课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 3.4.2 圆锥曲线的共同特征 3.4.3 直线与圆锥曲线的交点课后演练提升 北师大版选修2-1.doc
- 2017年高中数学 第三章 指数函数和对数函数阶段质量评估 北师大版必修1.doc
- 2017年高中数学第2讲证明不等式的基本方法2反证法与放缩法课后练习新人教A版选修4-5.doc
- 2017年高中数学第2讲证明不等式的基本方法高效整合新人教A版选修4-5.doc
- 2017年高中数学第2讲直线与圆的位置关系第5节与圆有关的比例线段课件新人教A版选修4-1.ppt
- 2017年高中数学第2讲直线与圆的位置关系高效整合课件新人教A版选修4-1.ppt
- 2017年高中数学第2讲证明不等式的基本方法2反证法与放缩法课件新人教A版选修4-5.ppt
- 2017年高中数学第2讲证明不等式的基本方法高效整合课件新人教A版选修4-5.ppt
- 2017年高中数学第3章变化率与导数1变化的快慢与变化率课件北师大版选修1-1.ppt
- 2017年高中数学第2讲证明不等式的基本方法1比较法、综合法与分析法课件新人教A版选修4-5.ppt
- 2017年高中数学第3章变化率与导数2导数的概念及其几何意义课件北师大版选修1-1.ppt
- 2017年高中数学第3章变化率与导数3计算导数课件北师大版选修1-1.ppt
文档评论(0)