2017年高中数学第一章不等关系与基本不等式1.2.1绝对值不等式课件北师大版选修4-5.pptVIP

§2　含有绝对值的不等式 2．1　绝对值不等式 1．掌握绝对值不等式的基本定理及其应用，并注意使用的必要技巧与方法． 2．应用类比的方法发现一般规律，注意数形结合的数学思想方法的应用. 1．含绝对值不等式的两个性质定理的灵活运用．(重点) 2．含绝对值不等式的恒成立问题或最值问题．(重点、难点) 3．常与不等式的其他性质一起综合考查．(重点) 4．多以选择题、填空题形式考查，有时也与函数结合以解答题形式出现. 1．绝对值的几何意义 |a|表示数轴上_____________到______的距离． |a－b|表示数轴上_____________到____________的距离． 2．不等式关于“运算”的基本性质 加法性质：_____________________. 乘法性质：______________________________________. 1．绝对值不等式________________________ ，当且仅当__________________时，等号成立． 2．a、b、c∈R，那么____________________ 成立，当且仅当_________________________________________________ ___________________________时，等号成立． 1．设ab0，a，b∈R，那么正确的是(　　) A．|a＋b||a－b|　　　　 B．|a＋b||a|＋|b| C．|a＋b||a－b| D．|a＋b|||a|－|b|| 解析：　由ab0，得a，b同号，易知|a＋b|＝|a|＋|b|，|a－b|＝||a|－|b|| ∴|a＋b||a－b|. 答案：　A 2．“|x－a|m，且|y－a|m”是“|x－y|2m”(x，y，a，m∈R)的(　　) A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充要条件 D．非充分非必要条件 解析：　∵|x－y|＝|(x－a)－(y－a)|≤|x－a|＋|y－a| m＋m＝2m， ∴|x－a|m，且|y－a|m是|x－y|2m的充分条件． 取x＝3，y＝1，a＝－2，m＝2.5，则有 |x－y|＝25＝2m，但|x－a|＝5， 不满足|x－a|m＝2.5， 故|x－a|m且|y－a|m不是|x－y|2m的必要条件． 答案：　A 3．已知|a＋b|－c(a、b、c∈R)，给出下列不等式： ①a－b－c；②a－b＋c；③ab－c；④|a||b|－c； ⑤|a|－|b|－c. 其中一定成立的不等式是________(注：把成立的不等式的序号都填上)． 解析：　由|a＋b|－c得ca＋b－c. 由a＋b－c得a－b－c， 所以①成立，③不成立． 由ca＋b得a－b＋c， 所以②成立． 由|a|－|b|≤|a＋b|－c得|a||b|－c， 所以④成立，⑤不成立． 答案：　①②④ 4．若f(x)＝x2－x＋c(c为常数)，|x－a|1，求证：|f(x)－f(a)|2(|a|＋1)． 证明：　|f(x)－f(a)| ＝|(x2－x＋c)－(a2－a＋c)| ＝|x2－x－a2＋a|＝|(x－a)(x＋a－1)| ＝|x－a|·|x＋a－1||x＋a－1| ＝|(x－a)＋(2a－1)| ≤|x－a|＋|2a－1| ≤|x－a|＋|2a|＋11＋2|a|＋1 ＝2(|a|＋1)． 故原不等式成立． [思路点拨]　根据绝对值不等式对任意a和b，有 |a＋b|≤|a|＋|b|再利用不等式的基本性质可得． 答案：　A [思路点拨]　|a＋b|≤|a|＋|b|是主要依据．再由不等式的性质结合函数的特点进行判断． 答案：　A [思路点拨]　本题的特点是绝对值符号较多，直接去掉绝对值符号较困难．从所证的不等式可以看出，不等式的左边为非负值，而不等式右边的符号不定．如果不等式右边非正，这时不等式显然成立；当不等式右边为正值时，有|a||b|.所以本题应从讨论|a|与|b|的大小入手，结合作差比较法，可以使问题得以解决． [思路点拨]　解答本题可以用推论|a1＋a2＋a3|≤|a1|＋|a2|＋|a3|， 已知a，，b，c是实数，函数f(x)＝ax2＋bx＋c，g(x)＝ax＋b，当－1≤x≤1时，|f(x)|≤1. (1)证明：|c|≤1； (2)证明：当－1≤x≤1时，|g(x)|≤2； [思路点拨]　本题属于绝对值函数，在解题时不仅要用到绝对值不等式，不等式性质以及推论，再结合已知条件，还需适当变形．利用绝对值不等式时要注意等号成立的条件，这是关键所在． [解题过程]　(1)证明：由条件当－1≤x≤1时， |f(x)|≤1，取x＝0，得|c|＝|f(0)|≤1，即|c|≤1. (2)证明：当a0时，g(x)＝ax＋b在[－1