2017年高中生物第4章遗传的分子基础第2节DNA分子的结构和复制（第2课时）DNA分子的复制学案苏教版必修2.docVIP

第2课时　DNA分子的复制 1．阐明DNA分子的复制过程、特点。(重点) 2．通过探究DNA复制活动，培养抽象思维能力。(难点) 3．探讨DNA复制的生物学意义。 DNA 分 子 复 制 的 过 程 及 特 点 1．DNA分子复制的含义及复制方式的证明 (1)含义 以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。 (2)DNA复制方式的证明 ①方法 同位素示踪法。 ②原理 含15N的双链DNA密度大，含14N的双链DNA密度小，一条链含14N、一条链含15N的双链DNA分子密度居中。 ③过程 a．用放射性同位素15N标记大肠杆菌的DNA。 b．将被标记的大肠杆菌转入以含14N物质为唯一氮源的培养液中培养。 c．分别取完成一次细胞分裂和二次细胞分裂的大肠杆菌，并将其中的DNA分子分离出来，进行密度梯度超速离心和分析。 ④结果 ⑤结论 DNA的复制方式为半保留复制。 2．DNA分子复制的过程 (1)时期：细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期。 (2)场所：主要是细胞核。 (3)条件：①模板：DNA分子的两条链。 ②原料：游离的4种脱氧核苷酸。 ③能量：ATP。 ④酶：解旋酶、DNA聚合酶等。 (4)过程 (5)特点 ①边解旋边复制；②半保留复制。 (6)准确复制的原因和意义 ①原因 a．DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板； b．通过碱基互补配对，保证了复制能够精确地进行。 ②意义：使遗传信息从亲代传给子代，从而确保了遗传信息的连续性。 探讨：图中A、B、C分别表示什么过程？ 【提示】　A：解旋；B：合成子链；C：形成子代DNA。 探讨：碱基互补配对原则是怎样的？ 【提示】　A与T、T与A、C与G、G与C配对。 探讨：子代DNA分子中是否含有亲代DNA? 【提示】　子代DNA分子是由亲代DNA的一条单链和新合成的子代DNA单链共同组成的。 探讨：图中过程是否一定准确无误？ 【提示】　不一定，可能出现差异。 1．不同生物的DNA分子复制的场所 病毒：在活的宿主细胞内 2．DNA复制所需的酶：是指一个酶系统，不仅仅是指解旋酶和DNA聚合酶，还包括DNA连接酶等。 (1)解旋酶的作用是破坏碱基间的氢键。 (2) DNA聚合酶的作用是连接游离的脱氧核苷酸。 (3)DNA连接酶的作用是连接DNA片段。 3．DNA复制后两DNA分子的位置 核DNA复制后位于两姐妹染色单体上。 4．子DNA分开的时间及去向 细胞分裂过程中，细胞核中两个子DNA随着丝点分裂姐妹染色单体分开而分开，即两个子DNA分开于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。 5．DNA分子复制对DNA作为遗传物质的意义 (1)边解旋、边复制，多个起点同时进行，节省时间、效率高。 (2)新DNA分子双链为“一母一子”，因此复制更为精确，使遗传信息更加稳定。稳定的遗传信息从亲代传递给子代，从而使生物的前后代保持了一定的连续性。 巧记DNA分子复制的“一、二、三、四” 1．(2016·无锡高一检测)下列关于DNA复制的叙述，正确的是(　　) A．在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期，发生DNA复制 B．DNA通过一次复制后产生4个DNA分子 C．DNA双螺旋结构全部解旋后，才开始复制 D．单个脱氧核苷酸在DNA解旋酶的作用下连接合成新的子链 【解析】　DNA通过一次复制后产生2个DNA分子；DNA分子复制时，边解旋边复制；单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链。 【答案】　A 2．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是 (　　) A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的 B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的 C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶 D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率 【解析】　图中DNA分子的复制是从多个起点开始的，但并不是同时开始的。图中DNA分子的复制是边解旋(需解旋酶)边双向复制的。 【答案】　A DNA半保留复制的实验分析及相关计算 下图表示一个被15N标记的DNA分子在14N的环境中，经过两次有丝分裂时，细胞中染色体和DNA的变化情况。 探讨：经过两次有丝分裂，该DNA分子共复制出几条DNA分子？分别是哪一种？ 【提示】　4条，分别是：15N－14N、14N－14N、15N－14N、14N－14N。 探讨：第二次分裂后子细胞中有无含15N的DNA? 【提示】　有一半细胞含有15N的DNA。 探讨：第二次有丝分裂中期染色体是否被15N标记？ 【提示】　由图可知，第二次有丝分裂中期细胞中染色体已经复制(如图e)，两条染色单体中有一条含有15N。 1．DNA半保留复制的实验分析 (1)实验预期：离心后出现3条DNA带。 ①重