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变幻多彩的地球_712879.ppt
武昌区白鹭街小学 刘慕华 同学们看到了什么样的景象？有什 么感受？ Pō fù bó 泊 覆 薄 yán mò zào tiáo xī zhí shàn kuò 颜 漠 燥 调 稀 植 善 扩 稀薄 湖泊 沙漠 植物 扩大 覆盖 阻挡 调节 干燥 改善 控制 五颜六色 绚丽多彩 蓝色的衣服→海洋湖泊→冬暖夏凉 黄色的衣服→沙漠、半沙漠→热时更热、冷时更冷 最重要的外衣→大气→调节气温、冷热适宜 白色的衣服→冰雪覆盖→降低温度 绿色的衣服→植物、森林→改善气候、适合人类 巩固 是大自然创造了一切，我们必修遵循大自然的规律。要创造一种更加适合自身发展的美丽环境。所以我们应该保护大自然，热爱大自然。 1、请谈一谈人类怎么做，才能改善自己的居住环境？ 2、怎样是地球衣裳更好地为人类的生存服务？ 布置作业 1、搜集有关地球质量与环境恶化的资料，在全班交流。
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