- 1、本文档共144页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
工程统计学第二章统计数据的收集、整理与显示概要
第二章统计数据的收集、整理与显示 第一节 统计数据的来源 第二节 调查设计 第三节 统计数据整理 第四节 统计表的设计 本章小结 本章重点与难点 重点: 是了解和掌握调查设计和数据整理的方法;正确使用统计图表表现数据的特征。 难点: 调查问卷的设计。 学习目标 通过本章的学习,正确理解各种调查方法的概念、作用与特点,明确相互的区别;掌握统计数据整理的方法 ;能够正确使用统计图表展示数据。 【案例】如何开展大学生上网的问卷调查 某大学学生工作部门想了解本校大学生上网的情况,打算采用问卷的方式,匿名调查。会计学专业的李萍同学提供了如下的问卷内容: 1、你的性别( ) A、男 B、女 2、你所在的年级( ) A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你平均每天上网的时间大概是多长?( ) A、1个小时以下(包括不上网)B、1~2个小时 C、2-5个小时 D、5个小时以上 4、你主要是为了什么而上网?( )(此题可多选) A、浏览网页 B、收发电子邮件 C、玩游戏 D、交友聊天 E、下载软件或资料 F、跟帖灌水 G、娱乐休闲 5、你最感兴趣的是以下哪些方面的内容?( ) A、新闻时事 B、校友录 C、娱乐 D、体育 6、你认为上网与学习的关系是怎样的?( ) A、上网耽误学习 B、上网可促进学习 C、可以增强综合素质 D、其他 由这份问卷我们想知道如下的问题: 1.上述问卷的设计原则是什么? 2.问题的设计应该注意哪些方面? 3.答案的设计应该注意什么原则? 4.得到了资料是不是马上就可以进行分析了? 及时取得准确、全面的数据是进行统计分析的首要环节,本章主要介绍收集、整理和显示数据的常用方法,包括数据的来源渠道、统计调查的方式、数据的搜集方法、调查设计原理、数据的整理方法、数据的展示形式和统计表的设计要求等,至于统计分析方法则将在以后的章节中介绍。 第一节 统计数据的来源 一、次级统计数据的来源 二、初级统计数据的来源 一、次级统计数据的来源 次级统计数据主要是从公开渠道获得的数据,如公开出版的报纸、书籍及相关网站中的数据,有些未公开的数据在获得数据所有者允许的情况下也可以使用。 刊登我国年度宏观数据的刊物主要是国家、地区和行业或部门的年鉴。例如,《中国统计年鉴》、《中国统计摘要》、《中国经济年鉴》、《中国农村统计年鉴》、《中国城市统计年鉴》、《中国社会统计年鉴》、《中国人口统计年鉴》、《中国劳动统计年鉴》、《中国工业经济统计年鉴》、《中国财政年鉴》、《中国金融年鉴》以及全国各省、市、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团的统计年鉴等。 对于某些特定行业的数据,如证券业数据,我们可以从各证券报、中国证券监督管理委员会、上海证券交易所、深圳证券交易所、各证券公司等单位的网站数据库和出版发行的刊物中取得有关数据。各上市公司的季报、半年报、年报中的各种数据属于公开数据,可以直接使用,但如果存在后续的补充报告,在使用时应该及时调整。 对于未公开的微观经济数据,由于涉及企业的内部机密或个人的隐私权,我们在采用有关数据时一定要征得相关单位和个人的同意,在发表研究成果时还应尽量避免直接公布原始数据。 刊登世界各国宏观数据的刊物主要由联合国统计司(UNSD)、世界银行(WB)、国际货币基金组织(IMF)、世界贸易组织(WTO)、世界卫生组织(WHO)、国际能源机构(IEA)、国际清算银行(BIS)、欧盟统计局(EUROSTAT)、亚洲开发银行(ADB)、国际电信联盟(ITU) 等国际性组织编制出版。有些使用面广的资料,在取得版权后,由我国有关机构翻译成中文出版。例如《世界经济年鉴》、《世界发展报告》、《国外经济统计资料》等。 选择次级数据时应该注意的问题: (1)应根据研究目的选择次级数据。 (2)注意次级数据变量名称的含义是否发生过变化。随着历史的变迁,有些次级数据变 量名称的内涵或外延发生了变化
文档评论(0)