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《世界的语言和宗教》导学案1doc.doc
《世界的语言和宗教》导学案
课型:新授 执笔: 审核:
三维目标
1、知识与技能:
①说出并记忆联合国六大工作语言,用图指出其分布地区。
②了解三大宗教的基本特点,识别其宗教建筑,用图指出其主要分布地区。2.过程与方法:
①通过阅读“世界主要语言的分布”图,从中获得世界主要语言分布的信息。
②通过读图分析、讨论归纳,师生之间相互答题解疑,加强合作交流意识,提高学生学习能力。
3.情感态度与价值观目标:
①通过学习,培养学生热爱祖国语言,同时为适应未来社会发展,树立学好其他语言的信心。
②通过对宗教内容的教学,让学生能形成正确的宗教观,学会尊重他人的宗教信仰。
学习重点、难点
?重点:世界主要语言的种类及分布,世界三大宗教的种类及分布
难点:世界三大宗教对于国家政治和社会文化的影响。
教学课时 一课时
预习要求
依据导学案自主学习课本,将答案正确的问题在课本上画出,将有疑惑的问题求助于组内其他同学,组内解决不了的问题在导学案上做出标记,课堂上师生共同解决。
学习过程
自学指导一:自主学习教材77—79页“世界的语言”部分内容,独立完成以下内容
1.__________是人类最重要的交际工具,人们借助它__________和__________人类文明的成果。
2.世界上的主要语言:__________、__________、__________、__________、__________、__________。
3.使用人数最多的语言是? ,使用范围最广的语言是? 。
4.读图4.9 “世界主要语言的分布”图,小组合作完成下表,派代表展示学习成果
联合国六大工作语言
语言 分布地区 汉语 英语 法语 西班牙语 俄语 阿拉伯语
自学指导二 自主学习教材79—80页“世界三大宗教”部分内容,独立完成以下内容
5.世界上的三大宗教是 、 、 。目前,世界上有一半的人是 (信仰或不信仰)宗教的或是无神论者,还有不到一半的人是 (信仰或不信仰)宗教的 。 信仰人数最多的宗教是 。
6.以分组探究的方式,了解世界三大宗教的名称、发源地、主要分布地区等内容。试完成下表
世界三大宗教
三大宗教 发源地 分布地区 建筑特点 基督教
伊斯兰教
佛教
探究与展示二 小组合作探究完成教材80页活动题,派代表展示探究成果,并进行评比。
课堂小结
当堂训练:
1.李明在教堂前遇到了戴十字架的游客,他极有可能是什么教徒?(???? )
?A.基督教??? B.伊斯兰教??? C.佛教???? D.道教
2.假如你有机会去埃及观看金字塔,你听到的当地语言是(???? )
?A.西班牙语???? B.英语????? C.阿拉伯语??? D.汉语
3.贝贝通过互联网认识了澳大利亚的小朋友汤姆,为了更好地与他进行语言交流,贝贝应学习哪种外国语言?(???? )
A.英语??B.法语??C.西班牙语?? D.葡萄牙语
4.随着我国国力增强,汉语越来越受到许多国家重视,而孔子学院的广泛建立,为对外汉语教学、传播中国文化做出很大贡献。关于汉语使用的说法,正确的是(???? )
A.汉语仅限汉族人使用,少数民族都不用???B.汉语仅在我国使用
C.汉语被联合国确定为六大工作语言之一? D.汉语是世界上使用范围最广的语言
5.下列地区中,属于白种人、信仰伊斯兰教、使用阿拉伯语的是(???? )
? A.亚洲西部、非洲北部?? B.欧洲西部??? C.北美洲东部? D.大洋洲
6. “洋节日”以其参与性强、注重精神交流而备受年轻人青睐,圣诞节就是典型代表。其实,圣诞节是某种宗教的代表性节日,这种宗教是(???? )
?A.基督教?????? B.伊斯兰教??? C.印度教??? D.佛教
?《西游记》是我国古典文学四大名著之一,主要讲的是唐僧师徒四人“九九八十一难”去西天取经的神话故事,据此回答7~8小题。
7.你知道唐僧取经的“西天”在哪里吗?(???? )
?A.“西天”指西半球 B.“西天”指地狱
?C.“西天”指佛教发源地古印度???? D.“西天”指欧洲国家
8.唐僧取的是哪个宗教的经文?(???? )
?A.基督教 B.佛教 ?C.伊斯兰教 ??D.印度教
?9.读图完成下列问题。
(1)图中A地居民主要通用的语言是______________,主要的人种是______________。
(2)图中B地居民通用的语言是______________,信奉的宗教是
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