5.2 染色体变异课件（人教版必修II）.pptVIP

３　分析对照图，从A B C D中确认出表示标含 一个染色体组的细胞，是图中的（　） B A B C D 3、下列细胞含有一个染色体组的是（ ） A、人的表皮细胞 B、果蝇的受精卵 C、小麦的卵细胞 D、蛙的极体 D 体细胞中的染色体数 配子中的染色体数 体细胞中染色体组数 配子中的染色体组数 属于几倍体生物 豌 豆 7 2 普通 小麦 42 3 小黑麦 28 八倍体 比较项目 生物种类 14 1 二倍体 六倍体 21 56 8 4 6 4、 * “ ” “ ” 旧知回顾 生物变异 可遗传的变异 不可遗传的变异 基因突变 基因重组 染色体变异 二、基因重组 1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 2、类型: 3、意义: 通过产生多样化的基因组合，为生物变异提供了丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一。 ①基因的自由组合: ②基因的互换: 基因重组能否产生新的基因？ 减一后期，非同源染色体上的非等位基因的自由组合。 减一前期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部互换。 不能。 但可产生新的基因型。 第2节 染色体变异 一、染色体变异 (一)染色体结构变异 染色体片断的缺失、增加、颠倒、移接 1、个别染色体增加、减少 2、染色体组成倍的增加、减少 (二)染色体数目变异 染色体变异 猫叫综合征： 病因：是人的第五号染色体部分缺失引起的遗传病。 症状：儿童哭声轻，音调高，象猫叫，且两眼距离远，耳位低下，生长发育迟缓，且有严重的智力障碍。 (一)染色体结构变异 1.缺失 2.增加 3.颠倒 4.移接 (一)染色体结构变异 染色体变异在光学显微镜下可见吗？ 基因突变和基因重组呢？ 基因突变和基因重组在光学显微镜下不可见； 染色体变异在光学显微镜下可见。 1.缺失 2.增加 3.颠倒 4.移接 (一)染色体结构变异 染色体结构变异的“缺失”与基因突变的“缺失”有何不同？ 基因突变的“缺失”： 碱基对数目减少。基因数目不变。 染色体结构变异的“缺失”： 基因数目减少。 染色体组成倍增减 正常 增多 减少 个别染色体增减 (二)染色体数目变异 zxxkw (1)雌果蝇体细胞中有哪几对同源染色体？ (2)右图中的染色体哪些是非同源染色体？ ⅡⅡ，Ⅲ Ⅲ，ⅣⅣ，XX Ⅱ， Ⅲ，Ⅳ，X 1、染色体组： 细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫一个染色体组。 例如，果蝇的精子和卵细胞。 1、染色体组： 正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体？并写出染色体组成。 23条；22条常染色体+X 1、染色体组： 由受精卵发育的个体，体细胞中含有具有两个染色体组的称为二倍体(2n)； 由受精卵发育的个体，体细胞具有三个或三个以上染色体组，统称为多倍体。 2、二倍体和多倍体： 番茄是二倍体 葡萄是二倍体 几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体。 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 3、单倍体 体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。 例如：蜜蜂中的雄蜂。 单倍体个体的体细胞一定只含有一个染色体组吗？ 由六倍体的小麦的花粉培育得到的个体，能否称之为三倍体？ 2、二倍体和多倍体： 作业： 《染色体变异》书； 习题 1 不是染色体结构变异的的是( 　) A 染色体缺失某一段 B 染色体中增加了某一片段 C 染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒 D 染色体中的某一片段位置的颠倒 C A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 　C 产生的变异均对生物不利 　D 产生的变异均对生物有利 2 基因重组,基因突变和 　　　　　　　染色体变异的共同点( ) Ａ “ ” “ ” *