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出师表总结王.ppt
表——是古代向帝王上书陈情言事的一种文体 表——是古代向帝王上书陈情言事的一种文体 “忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面? 1、积极献言,提出三条建议; 2、积极荐贤,安排内政、军事人才。 3、平定南方,使后方稳定,得以出师北伐。 4、积极筹备北伐,为兴复汉室,还于旧都做准备。 一番肺腑之言可以看出诸葛亮是个怎样的人? 理说明,言不可重。 以“形势”使对方震动…… 以“情感”打动对方…… 以“措施”教之…… 以“事业”励之…… 诸葛亮是一个: 忠心耿耿 淡泊名利 知恩图报 有谋略…… 诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,有关他的故事、成语、名言、俗语还有很多。请大家展示课外收集的资料。 故事:三顾茅庐 火烧新野 巧借东风 六出祁山 七擒孟获 三气周瑜 空城计 斩马谡(失街亭) 成语:三顾茅庐 鞠躬尽瘁,死而后已 淡泊以明志,宁静以致远 。 静以修身,俭以养德 俗语:三个臭皮匠,顶个诸葛亮…… 名言:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 1、诚宜开张圣听:开张 2未尝不叹息痛恨于桓、灵也:痛恨 3先帝不以臣卑鄙:卑鄙 4今当远离,临表涕零:涕 三、翻译下面的句子 (1) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 (2) 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。 (3) 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (4) 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。 (5) 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事。 (6) 此诚危急存亡之秋也。 (7) 陟罚臧否,不宜异同。 (8) 此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (9) 由是感激,遂许先帝以驱驰。 (10)谘诹善道,察纳雅言。 1、诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是?不利的客观条件是? 2.《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中的哪两句一致。 3.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是? 4、《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是? 5.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句? 6文中表明作者淡泊宁静无意功名的句子是?请将它翻译成现代汉语 7简述“三顾茅庐”故事的句子是? 8《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是?并把它翻译成现代汉 9上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是。 10、作者回顾了人生有重大影响的三件往事是? 11、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。 12、作者叙述“受命以来”的心情的句子是?行动的句子是? 13、作者认为可以出师北伐的条件是什么? 14、诸葛亮出师北伐的战略目标句子是? 15、贯穿全文的感情线索? 16、“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是? * * * * * * 出师表 王烁 山西汾阳西关中学 1.“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”(陆游《书愤》) 2.“出师一表千载无,远比管乐盖有余。”(《武侯书堂》) 3.“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》) 4. “或为出师表,鬼神泣壮烈”(文天祥《正气歌》) 请看以下对联: 诸 葛 亮 出师表 诸葛亮 学习目标 1、作者写作思路是怎样的? 全文可分为几个部分? 2、此表言辞恳切,感情真挚,是如何体现的? 3、此表在表达方式运用上有何特点?请具体阐述。 4、诸葛亮的形象? 思路:以“出师” 为中心 首先,危急形势下出师,提出治国建议; 然后,陈述出师理由,表达感激之情效忠心愿; 最后,明确出师后各自的责任,表达出师决心。 诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测 ·曹操作事--干干净净 ·诸葛亮三气周瑜--略施小技 ·诸葛亮借箭--有借无还 ·诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 ·诸葛亮要丑妻--为事业着想 ·诸葛亮招亲--才重于貌 ·诸葛亮用兵--神出鬼没 ·诸葛亮的锦囊--神机妙算 ·曹操诸葛亮--脾气不一样 ·诸葛亮隆中对策--有先见之明 诸葛亮这位著名的历史人物,大家比较熟悉。你知道的有关诸葛亮的哪些歇后语? 课外拓展: 下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗? 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 三顾:三顾茅庐 六出:六出祁山 东和:东和东吴 收二川:诸葛亮收复的蜀国两处根据地:东川、西川 北拒:北拒曹魏 七擒:七擒孟获 排八阵:摆设八卦
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