新教案四年级下册5生命之源——水.docVIP

马家嘴 小学 年级 学科导学设计 1.课题名称：5、生命之源——水 2.达成目标： （1）知识与技能：了解水的相关知识，特别是水资源对人类生活起着重要的作用，我们应当一起来珍惜所剩不多的水资源。 （2）过程与方法：通过宣传栏的制作培养学生收集资料、整理资 ??????????? 料和利用美术技能服务于生活的能力。 （3）情感态度与价值观：提高保护水资源的意识，渗透可持续发展的思想。 3.学习重难点：让学生了解到水对人类生活有多么重要，通过宣传栏的制作培养学生收集资料、整理资料和利用美术服务于生活的能力。让学生了解到保护水资源的重要性，宣传栏的装饰设计方法。 4.学习方法建议： 综合实践活动：让所有学生共同完成一张大宣传海报。 5.课时安排：一课时 二、导学设计 导案设计 个性化意见 及说明 教师活动 学生活动 （注明课堂练习） 导入教学 擅长绘画的同学设计以画为主的小专栏， ????? 擅长写的同学设计以数字为主的小专栏。 组织教学： ????? 课前师生准备好相关资料做好课前准备。 作业要求： ????? 综合实践活动：让所有学生共同完成一张大宣传海报。 ????? 让学生根据自已的长处设计小专栏。（擅长绘画的同学设计以画为主的小专栏， ????? 擅长写的同学设计以数字为主的小专栏。） 二、导入教学： ????? 1、首先让学生翻开书，根据自己已有的资料回答书上的问题。 ????????? （根据问题的核心展开讨论）学生根据收上的问题进行讨论。 ????? 2、欣赏图片： ?????????? 1）马家窑文化水纹陶罐。 ????????????分析艺术作品：马家窑文化的彩陶以橙黄陶黑彩为主，纹饰以弧线旋涡纹为 ??????????? 特点。具有很强的动感，反映出原始先民对水这一具体事物有着抽象的概括 ??????????? 和表达能力。 ???????????2）母亲河——黄河。 ??????????? 分析绘画作品：画家以简练概括的艺术语言，雄健有力的笔触，沉着凝厚的 ??????????? 色调，表现了船工们齐心协力搏击于黄河浊浪之中的惊险场景。 ??????????? 认识母亲河的现状；分析黄河形成今天状况的原因；如何治理黄河，还黄河 ??????????? 以清澈？ ?????????? 3）漓江山水。 ?????????????分析绘画作品：白雪石先生的漓江山水使人有耳目一新、心灵净化、一尘不 ???????????? 染之感 。 ?????????????同学们以语文课本中的资料来形容漓江的美。（学生集体背诵）。 ????? 3、播放云南旱灾新闻播报视频。 ?????????? 引导学生关心水问题，关心、理解水资源对人类的重要性。培养学生分析问 ??????????? 题的能力，渗透保护水资源的意识。 学生作业： ?????? 学生根据自己的能力设计小专栏。你的专栏想用什么美术用具来制作？你认为最 ??????? 大的困难是什么？怎样让你的专栏更美观？ 小结 ????? 宣传展示小结：给学生展示展示自己成果的机会，总结经验。 展示自己成果的机会，总结经验。 展示自己成果的机会，总结经验 ?三、学习资源推荐 教材、与水相关的资料，表现水的艺术作品，多媒体展示平台。 四、困惑与建议 整理资料和利用美术服务于生活的能力。