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问题： 1.这些图形有什么共同特征？链接 2.请举出生活中具有对称特征的物体。链接 3.你能将图中的窗花对折，使直线两旁部分完全重合吗？风筝呢？ 课堂小结: 今天你学到了什么知识？ 你能用自己的话说说吗？ 作业： 利用本节课所学知识设计并制作一幅精美的轴对称图案。 * * 请欣赏下面一组图形，看看这些图形具有什么共同特征。 4.将一张纸对折后，用笔尖在纸上扎出如图所示的图案，观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系？ 如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫轴对称图形。这条直线叫对称轴。 生活中有许多轴对称图形，观察下面的轴对称 图形，请分别指出每个图形的对称轴： 你能找出下列图形的对称轴吗? 将一张纸对折后，用笔尖在纸上扎出如图所示的图案，观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系？ 观察下图中的每组图案，你发现了什么？ 对于两个图形，如果沿一条直线折叠后，它们能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴。 都是沿一条直线折叠后能够互相重合。 轴对称图形是一个图形。 轴对称是两个图形之间的关系。 轴对称和轴对称图形关系: 联系： 区别： 观察下图中的每组图案，你能找出成 轴对称的图形吗？ 1.轴对称图形、轴对称、对称轴 2.判断轴对称图形，找出对称轴
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