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一、基本内容、要求 二、主要问题分析 三、复习建议 (一)一定要把统计意识(或者说数据意识)的培养,作为我们复习中最重要的一个目标。 (二)要把握复习内容的深度。 (三)要引领学生自主整理知识。 (四)要用典型题引发学生思考。 (五)要设计灵活多样的练习。 (六)培养学生良好的作图习惯。 《统计与概率》整理与复习 房山二小 皮金霞 统计初步知识 可能性 读图建议: 1、读标题,意识到图首先要有标题。 2、读每一个数据。 3、读最大值和最小值。 4、读数据之间的比较。 5、适当地关注出现次数最多的一些数据。 6、根据数据进行一些简单的分析、判断。 某小组的5名男生进行射门比赛,下面 是每个人在相同时间内射中情况统计图: 下面是某公园2008年游览人数情况统计表: 季度 一 二 三 四 人数 (万人) 7 8 11 10 (1)学校篮球队员的平均身高是170厘米,下面说法不正确的是( )。 A.队员中可能有低于170厘米的。 B.队员中可能有超过170厘米的。 C.每个队员身高一定是170厘米。 D.队员中可能有170厘米的。 (2)张红所在班级同学的平均体重是38千克,刘立所在班级的平均体重是40千克,那么张红和刘立的体重相比( )。 A.张红一定轻。 B.张红一定重。 C.肯定一样重。 D.张红不一定轻。 (3)某校五年级(1)班学生,男生平均身高155厘米,女生的平均身高150厘米,全班平均身高可能是( )厘米。 A.156 B.152 C.150 D.149 上图表示下面哪种情况的统计最合适?为什么? A、商店卖出苹果、梨、西瓜、桃子的数量。 B、小刚3岁到7岁每年的身高。 C、10个小组的人数。 一个冷饮店对30名顾客所喜欢的雪糕 口味进行了调查,下表是调查记录表: ①喜欢哪种口味雪糕的人最多? 有多少人? ②右图是根据上面调查表绘制的 统计图,标有﹡ 的雪糕是什么 口味? (1)有一个均匀正方体的6个面分别标着数字1、3、5、6、6、6,向上掷一次,落地后数字( )朝上的可能性大。 (2)亮亮、明明、小丽、小佳,每人从 下面四个信封中抽一张卡片,( ) 抽到表演唱歌的可能性最小。 好消息 五一期间,凡在本商场购物满200元,可获奖券一张,现场摇奖。每人转动一次转盘,指针落在阴影区域即可获奖。 (3)妈妈在商场购物后得到一张奖券, 如果是你摇奖,你愿意选择( ) 转盘。 A B C D (4)将一副扑克牌中的6张,背面朝上放在桌上,从中任意摸出一张,摸到J的可能性最大。请你写出这6张扑克牌可能是那几张? (至少写出三种可能性) 刘星调查了今年一月份前两周的 空气质量状况,下面是记录表。 日期 天气 日期 天气 日期 天气 1月1日 良 1月6日 良 1月11日 良 1月2日 优 1月7日 轻度污染 1月12日 优 1月3日 良 1月8日 良 1月13日 优 1月4日 优 1月9日 中度污染 1月14日 轻度污染 1月5日 良 1月10日 良 ①请用画正字的方法进行统计,并将表格补充完整。 天气 天数 天数 优 4 良 轻度污染 中度污染 ②已知去年该地一月份前两周的空气质量如下: 天气 天数 优 3 良 5 轻度污染 3 中度污染 2 重度污染 1 请你根据数据对今年和去年该地前两周的 空气质量的情况进行比较,并得出结论。 一个花店对一天卖出花的数量进行了调 查,如下表: 某花店一天卖出花的数量统计表 花的种类 花的数量(枝) 玫瑰花 100 康乃馨 50 百合花 25 向阳花 25 ①卖出哪种花的数量最多?有多少枝? ②哪幅图正确呈现了表中的信息?在图下画√。 A B ! 谢谢倾听!

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