江汉小主人教案.docVIP

江汉小主人——环卫工人的一天 活动目的： 1、我知晓：通过本次活动，使学生对环卫工人的工作有个初步的了解。 2、我支持：调动学生已有的生活体验，感受环卫工人的辛苦，从我们生活的点点滴滴做起，用行动去尊重与感谢环卫工人的辛勤劳动。 3、我参与：引导学生走进城市生活，养成良好文明行为习惯。 活动重点：我知晓：对环卫工人的工作有个初步的了解。 活动难点：我支持：知行合一，用自己的实际行动去尊重与感谢环卫工人的辛勤劳动。 我参与：引导学生走进城市生活，养成良好文明行为习惯。 活动准备： 1、请家长和孩子们共同阅读《江汉小主人》有关环卫方面的章节。 2、征集环卫知识问答题，每个家庭参与出题（1——3个）。 3、组织观看环卫工人的工作纪实片，谈感受。 4、搜集整理与环卫工作有关的图片，可以是环卫工人图片、可以是环卫工具、可以是垃圾的处理流程等。 5、阅读环卫工人感人的小故事。 6、其他。 活动过程： 一、课前活动掠影： 1、先来一段轻松愉快的视频吧！视频：垃圾到哪里去了？ 围绕着“环卫工人的一天”这个话题,展我们开了一系列的活动，（点击PPT）和爸爸妈妈一起阅读江汉小主人，一起设计环卫知识问答题，一起办环卫小报。很多孩子在爸妈妈的带领下，走上大街小巷，采访了许多工人，捕捉到了很多环卫工人辛勤劳作的场景，了解他们的苦与乐。 现在我们回到课堂中来，一起交流学习。谁能给我们介绍一下，通过一系类的课前活动，你对环卫工人有什么了解？ 学生自由谈谈对环卫工人的了解……教师相机跟进点评。 二、环卫知识，一战到底： 看来，大家对环卫工人以及他们的工作还是有了一定的了解。那么，你们到底了解了多少呢，杨老师想通过知识问题的形式检测一下。请大家翻开书本41页，仔细阅读第八课,我们的知识问答题大多都来自书本哟！开始读吧！ 接下来，我们一起走进——师：环卫知识,生：一战到底！有没有信心，一战到底？ 生：有！ PPT：出示环卫知识竞赛的题目。 1、武汉，我们的家园！每天产生生活垃圾大约多少吨？ 拓展体验：环卫工人，每天都要处理约7000（千克）吨的垃圾，7000吨，有多少, 同学们你知道吗？ 1吨=1000千克，七千吨等于7百万千克，如果按一1400千克计算，7000吨相当于是5000辆小汽车总重量？你能感受到环卫工人？—— 生：辛苦、劳累、艰难，没有想到我们会制造这么多垃圾…… 是呀，环卫工人真是太辛苦了！每天一点一点把搜集到一块儿，就是很大的工程呀！仅凭环卫工人一点一点地打扫、搜集能成吗？请继续听题：接下来是一道判断题。 2、江汉区的环卫作业模式是人员快速保洁为主。 补充材料：（插图。认识清洁车） 以前我们环卫作业模式是以人工保洁为主，现在是以机械化作业为主。你认识这些车辆吗？在哪里见过吗？ 生自由发言。 打捆： 目前，我们江汉区城管局已拥有环卫作业车辆142台，其中，洒水车14台，有了这些机械化设备的帮忙，环卫工人的工作效率大大提高了。我们的家园更加干净、整洁、漂亮了。 3.辛勤的环卫工人每天早上几点开始收运垃圾？（扫地就更早了） A.四点 B.五点 C.六点. D.七点 拓展体验：每天凌晨四点，你在干什么？生：睡觉觉…… 在寒冷的冬天， 当我们都蜷在被窝里懒床不起的时候，我们的环卫工人早已开始了一天的工作…… 老师想请大家看一段视频，稍后，我们再交流 看了这段视频资料，你最想说的一句话是什么？生…… 打捆：无论清晨还是黑夜，无论风霜还是雨雪，我们的环卫工人都坚守着自己的岗位，社会各界、城管局各级领导对他们关怀备至。所以，如此辛苦的工作，江汉环卫工人依然热爱它。他们豁达开朗地在马路上唱着环卫工人的＂四季 歌＂。 4、春扫花，夏扫瓜，秋扫叶，冬扫雪。 （设计成连线题引导学生谈：环卫工人是一群那样的人？：苦中作乐…… ） 四、知情“易”行： 我们的环卫工人真是太辛苦了。他们乐观豁达、默默奉献，是一群可亲、可爱的人。没有环卫工人的辛勤努力就我们就没有现在整洁美观的居住环境，为了美化了环境，他们晴天一身灰，雨天一身泥。多么想帮帮他们，减轻一点他们的工作负担呀！可是，在生活中，我们却常常看到这样的场景： PPT1知道这是那里吗？这是我们学校后操场的垃圾桶， PPT 4湖面垃圾 PPT 6车窗抛物，导致环卫工人被车撞伤乃至死亡的新闻屡见报端 PPT7国庆当天，长城垃圾 9 吨 环卫工人一天5、6千次弯腰 …… PPT8国庆节过后，天安门前，环卫工人花了近半个月的时间产出地面的上60万口香糖…… 看看这样的场景，想想环卫工人的艰辛，我们能为他们做些什么呢？ 生自由发言：……这里一定要打开思