2017年江苏省镇江市高中物理 2.8 多用电表的原理导学案(无答案)新人教版选修3-1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.29千字
  • 约 11页
  • 2017-03-15 发布于河北
  • 举报

2017年江苏省镇江市高中物理 2.8 多用电表的原理导学案(无答案)新人教版选修3-1.doc

2017年江苏省镇江市高中物理 2.8 多用电表的原理导学案(无答案)新人教版选修3-1

多用电表的原理 学习目标 (一)知识与技能 理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。 (二)过程与方法 动手操作,学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。 (三)情感、态度与价值观 培养探索、发现,勇于创新的精神。 学习重点 欧姆表和多用电表的制作原理。 学习难点 理解欧姆表和多用电表的制作原理。 自主学习 1. 在直流电源对小灯泡供电的情况下,测量电路某两点的电压用 ,测量电路通过的电流用 ,粗测导体的电阻用 。 2.在直流电源对小灯泡供电的情况下,用多用电表测小灯泡的电压,应将多用电表的选择开关旋至 ,其量程应 小灯泡两端电压的估计值,注意红表笔接触点的电势比黑表笔 。 3.用多用电表测量通过小灯泡的电流,应将多用电表的选择开关旋至 ,其量程应 通过小灯泡电流的估计值,电流应从 表笔流入电表。 4.多用电表做欧姆表使用时,电表内部的电源接通,电流从欧姆表的 表笔流出,经过被测电阻,从 表笔流入,指针指在刻度盘 所测的电阻较准确。 同步导学1.多用电表的原理 如图是简化的多

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档