芳星园中学初二物理组.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于上海
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芳星园中学初二物理组 讨论 1、三态图的记忆方法 2、规律: 三种物态;六种变化(三吸、三放) 3、易混淆的问题 晶体与非晶体的区别 蒸发与沸腾的区别: (二)、物态变化发生的条件 1、晶体熔化(凝固)的条件: 一是达到晶体的熔点(或凝固点) 二是要能继续吸热(或放热)。 2、液体沸腾的条件 一是要达到液体的沸点; 二是要能继续吸热。 (三)、物理学研究方法 1、研究影响蒸发快慢的因素:保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。观察上图,回答下列问题: (1)这三组实验中,用到对比方法的是 。 (2)研究方法正确组是依据什么物理知识来设计实验的 。 (3)你能否对他们的实验结论作出预测。 (四)图象知识的应用 1)晶体和非晶体的熔化(或凝固)图象的辨认 以海波的熔化图像为例

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