中学生应该样这学.doc

中学生应该这样学 如果你是中学生（或学生家长），只要你看到了这篇文章，朋友，今天就是你的运气！从今以后，你（或你的孩子）的学习成绩将会突飞猛进。就算你现在是班里的倒数第一，半年以后你的成绩肯定进入上游，一年以后肯定进入前五名！学习效率是原来的五至十倍！ 你可能会说：吹牛，世上哪有这样的事！难道真有神仙不成？老师给我们介绍过很多学习方法、我自己也买过有关介绍学习方法的书，那都没有什么用，难道你就比他们厉害？我说的是真是假、对与不对，你能自己判断得出来，请你花十分钟的时间将这篇文章看完，看看我是否讲到了你的心里，是否讲到了问题的关键。还有，那种厚厚的介绍学习方法的书千万不要买，因为你没有那么多时间去研读那样的书，它的方法你都学不会，何谈提高学习成绩？ 我很了解你现在的状况：课本上的公式、定理、定义等，你都明白了，例题你也看懂了。作业和考试题的内容并没有超出课本知识的范围，按理来说你就应该都能做得出来、应该得满分，你说对吗？可是你有很多题目不会做，考试得分也不高，这是为什么？你的智商很正常，乃至于比别人还聪明，并且学习还刻苦，经常在晚上和周末加班加点，或许你还请了家教，可你的学习效果并不明显。你不比别人傻，成绩还是比别人差很多，这是为什么？ 这两个为什么你可能从来就没有想过，如果你想过却又找不到答案，你一定会觉得很迷茫、很奇怪；如果你想出了它们的答案，你就找到了问题的关键，学习就能产生飞跃了。实话告诉你，我在上高中时就曾经苦苦思考过这两个问题，开始不得其解，怎么也找不出学习成绩上不去的原因。后来我终于想通了，从此以后，学习成绩突飞猛进。 先不急着说上面两个问题的答案，我再接着问：“为什么老师会做所有的题目？”你可能会说：“老师上过大学，当然应该会做所有的题。”我要告诉你的是：“你错了，老师在大学里学的知识与中学的几乎不相干。也就是说，老师现在能做出所有的题目与他上大学没有任何关系。”我为什么这么说？因为我上过大学，并且学的是理科，所以我知道。你又纳闷了吧，那老师为什么这么厉害？原因很简单：老师见过你现在的所有的题型及所有的题目，并且是反复多次。 这么简单的答案你相信吗？你或许不信，但它确实是真正的答案。老师们刚当老师的时候（比如实习老师）也是不怎么厉害的，解题能力比你强不了多少。过上一两年，老师几乎就能解答你所有的题目了。因为老师在这段时间内，看了或做了很多各式各样的题。“见多识广”这句话你肯定听过，但你没有真正体会过，对吧？当你看了或做了大量的各式各样的题目以后，你才会对“见多识广”这句话有着切身的体会。 你的老师、你的家长也知道只有“见多”才能“识广”，因此他们逼迫你做大量的题目，从方向上来说，他们的做法没有毛病，是对的，因此老师们也就把一套套的高考复习题、模拟考试题等发下来逼你去完成。但是，他们给你带来的结果是：沉重的负担、极低的效率、对学习的厌恶。做题，对于任何一个智商很高的人来说都是一件痛苦的事，因为脑力劳动的强度太大，只有少数特别勤奋、毅力特别强、品德特别好（即品学兼优）的学生才能做到，，他们的这种优是苦出来的，太痛苦了。 难道不这么痛苦就学不好吗？不是，肯定不是。今天我只把学习的方式稍微改一改，依然让你接触大量的题目，照样“见多识广”并达到你老师现在所能达到的程度，而你又不觉得很累，并且效率还很高，能在短时间内迅速提高你的成绩。怎么做？答案就在下面。 一、多看少做 看清楚了，是“多看少做”，而不是“多做少看”。同样是一个“多”字，你原来采取的是“多做少看”这种错误的方法，因此你才学得吃力、成绩不好。现在我要你“多看少做”，你就能取得意想不到的效果。 先说说原因吧。你做题花费的时间是不是要多一些，因为你要想，反反复复地琢磨，有时候抓耳挠腮，花了很多时间、好不容易才做出一道题，更多的时候是仍然做不出来，最后还得请教同学或老师。亲爱的朋友，你想过没有，你浪费了大量的时间，并且学习给你带来的感受就是一个字：累！因此很多人不爱学习，想逃学。恶性循环所带来的结果是各种各样的，严重的乃至于带来家庭的悲剧。我们只需稍微改一改，把“多做”改成“多看”，结果就大不相同了。看题的时候，速度大大加快了，大脑的负担轻了，原来做一道题的时间现在可以用来看五道乃至于十道题。你在相同的时间内所获得的知识的量大大增加了，因此我在开始就说，你的学习效率会是原来的五至十倍。 也许你会担心，看书所获得的知识记不住，通过自己想出来的题记得牢。我要告诉你的是，你的担心是多余的，通过看书所获得的知识照样进入了你的大脑。 下面我们一起来做个试验，也就是先做一道题，这是上世纪八十年代的一道高考物理题：请计算空气的总重量。 这道题没有给出任何已知条件，现在要你做，你或许一下子懵了，无从下手，觉得这是一个难题。但是，如果给你几个小时的时间，你肯定能够做得出来，我绝对相信这