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教材分析
《画图》是九年制义务教育小学信息技术第一册的
教学重点,教材共4个课时。画图程序是WINDOWS
操作系统附带的程序,其容易性和实用性的特点,使
其深受小学生的喜欢。结合我校学生的具体情况,我
把1、2这两个课时综合在一起进行本堂课的教学。
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教学目标
第一、使学生掌握画图的启动和关闭 ;
第二、了解画图程序窗口界面 ;
第三、掌握画图工具的简单使用。通过本课的学
习,能够运用各种工具画出一幅简单的作
品—“我的小家”。
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教学重点和难点
画图程序工具栏中各种工具的正确使用
任意形状裁剪 选定
橡皮擦 用颜色填充
吸管 放大镜
铅笔 刷子
喷枪 文字
直线 曲线
矩形 多边形
椭圆 圆角矩形
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同学们,你们喜欢画画吗?
那么你们是用什么画的呢?
如果你们不用这些工具,你们还能画出漂亮的画吗?
今天,老师这里有几幅漂亮的画,不是用纸和笔画的,请大家看看。出示几幅作品,简单介绍这是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生:“你们想学吗?”
今天我们就来学习用电脑画画。
导 入
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同学们,你们喜欢画画吗?
那么你们是用什么画的呢?
如果你们不用这些工具,你们还能画出漂亮的画吗?
今天,老师这里有几幅漂亮的画,不是用纸和笔画的,请大家看看。出示几幅作品,简单介绍这是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生:“你们想学吗?”
今天我们就来学习用电脑画画。
导 入
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新课学习
一、让一个学生演示启动过程,然后关闭。
二、让学生观察窗口界面,逐渐引导学生认识
菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调
色板等等。
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菜单栏
标题栏
工具栏
绘图区
调色板
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三、将学生分成几个小组,分别摸索和探讨其他工具的使用,派代表当小老师介绍演示,让他们自己得出结论
四、老师讲解演示如何填充颜色
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任务下达
师:“同学们以‘我的小家’这一作品为参考,画出你想象中的小家。看哪些同学画的又快又好,下课后我们将优秀作品打印张贴出来。”
学生独
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