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临沂市青少年示范性综合实践基地运行方案8-28.docVIP

临沂市青少年示范性综合实践基地运行方案8-28.doc

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临沂市青少年示范?性综合实践基地运?行方案 临沂市?青少年示范性综合?实践基地,是20?13年8月获得国?家教育部、财政部?审批通过的全国1?00所青少年示范?性综合实践地基之?一,是山东省享受?中央专项彩票公益?金支持的两个实践?基地项目之一,也?是临沂市人民政府?2014年重点建?设项目之一。基地?工程于2013年?7月动工,201?4年6月全面竣工?,2014年9月?正式启用。 一、?基本情况 1、规?模大,设计标准高? 根据国家教育部?关于“国家级青少?年示范性综合实践?基地要高起点规划?,高标准建设,高?目标要求,高效益?运营,要充分发挥?好示范引领作用”?的建设要求,开发?区管委会领导高度?重视,要求把基地?建成全国一流的青?少年校外活动营地?,并尽快启用。 ?临沂市青少年示范?性综合实践基地位?于临沂经济技术开?发区东部生态城-?--省级旅游度假?区,占地468亩?,总投资约3亿元?。基地总体设计由?山东建筑设计院完?成,单体由同济大?学设计;拓展设施?由华东师范大学、?上海东方绿洲设计?;功能场馆及实践?课程由山东省教育?厅教育科学研究所?设计。 2、容量?大,硬件设施齐全? 临沂市青少年示?范性综合实践基地?建有学生综合教学?楼、宿舍楼、学生?餐厅、办公楼、培?训中心、体育馆、?游泳馆、足球场、?户外拓展训练基地?等教育教学和学生?生活场所。基地具?备同期接待300?0名学生的容纳能?力,按照每周一期?计算,每年可承担?十万余名中小学生?在基地接受高质量?的实践锻炼和素质?拓展教育。 其中?,户外素质拓展设?施在全国规模最大?,功能齐全,可以?同时承载3000?人拓展训练;室内?场馆12个,功能?教室23口,高起?点设计,高标准建?设,可同时承载2?000人进行各种?实践活动。 基地?还充分整合周边社?会实践资源,开设?动物园、植物园、?国防教育园等相关?活动课程,把实践?基地建设成为全市?相关部门、单位的?教育实践和科普育?人基地,实现基地?学校和相关部门、?单位的共建、共用?、共赢目标。 3?、课程设置科学合?理 课程是实现教?育目标的重要载体?,建构实践教育课?程体系,是基地建?设与发展的核心内?容。为了实现实践?基地的教育目标,?我们精心规划,立?足当地,面向未来?,规划并建设结构?完善、功能齐全、?特色鲜明的实践教?育课程体系。基地?课程建设的根本指?导思想是“以人为?本,全面实施素质?教育,推动素质教?育向纵深发展,为?学生的终身发展奠?基”。基地课程规?划的基本思路是以?人为本、综合教育?、突出实践,突出?特色,让学生在实?践中将所学的课本?知识予以应用、验?证、拓展延伸。 ?基地实践课程结构?按照“领域--模?块--项目”的序?列进行设置。基地?课程包括德育实践?、生存体验、科学?探究、素质拓展和?军事训练等五大领?域,47个模块,?130多个课程项?目。本基地课程最?鲜明的特色是具有?丰富的户外素质拓?展课程和多彩的沂?蒙文化实践活动课?程。 4、课时合?理,活动方式多样? 基地教学活动具?有鲜明的实践性、?开放性、自主性、?生成性等特点,它?不以传授学科知识?为主要目的,而是?通过操作体验反思?感悟培养学生的实?践能力和综合素质?为根本目的。因此?,本基地的课时、?课型和教学活动方?式都具有自身特点?。 1)课时:一?般实践活动课,9?0分钟一课时,一?天一般安排5课时?。专题报告、晚会?等活动根据活动内?容确定具体时间。? 2)活动方式:?素质拓展与锻炼活?动、科学探究活动?、技术设计与制作?活动、生活技能训?练活动、生产劳动?与社会体验活动、?参观考察活动等。? 5、结构合理的?师资队伍 基地采?取公司化运行模式?,面向社会招聘师?资,员工实行合同?制,激发内部活力?。6月份开发区人?社局已经组织招聘?了49名,其中,?学科教师12人,?体育教师19人,?素质拓展师8人,?军训教官10人。?7月份聘请上海、?北京等地的专家教?练来基地进行培训?,之后去上海东方?绿洲进行了考察学?习。培训结束之后?,于7月下旬组织?了两期试运行,每?期1000人,对?基地的师资、设施?保障等条件进行了?检验。到目前为止?,全体教师能够会?用相关教学设施,?能够独立设计教学?方案,能够独立实?施教学活动,能够?教授室内、室外两?门以上的课程。 ?二、基地运行的指?导思想 临沂市青?少年示范性综合实?践基地运行总的指?导思想是:贯彻党?的十八的精神,以?及《国家中长期教?育改革和发展规划?纲要(2010-?-2020)》关?于“以人为本,全?面实施素质教育”?的指导方针,具体?要体现在以下两个?方面。 1、确立?“三个坚持”的指?导思想,全面推进?素质教育。 学生?的健康、快乐、全?面发展,是实践基?地

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