九年级下学期四月月考试题.docVIP

鹿城中学九年语文四月月考试题 一、语文知识积累（共18分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是 （ ） A．比较（jiào） 相处（chù） 负载（zǎi） 扣人心弦（xián） B．参差（cī） 提防（dī） 坎坷（kě） 忍俊不禁（jìn） C．逮住（dǎi） 薄弱（bó） 嗤笑（chī） 追本溯源（sù） D．星宿（xiù） 强迫（qiǎng） 避讳（huì） 水涨船高（zhàng） 2．字形书写完全正确的一项是 （ ） A．鼎盛 炒做 布置 获益非浅 B．狼籍 隐蔽 伫立 无精打彩 C．遗漏 资势 宽敞 承前起后 D．慨叹 干燥 恻隐 世外桃源 3．下列句子中加点的词语运用不正确的一项是 （ ） A．去年央视的春晚是场视觉盛宴，全国观众都对精彩的节目吹毛求疵，交口称赞。 B．两位同窗挚友一别数十载，今日却在他乡不期而遇，一时感慨万千，老泪纵横。 C．知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦地学习才能学有所成。 D．这两首词虽然出自不同作者的手笔，但表达的意境大有异曲同工之妙。 4．下列句子没有语病的一句是 ( ) A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。 B．要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。 C．班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。 D．他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。 5.下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是 ( ) A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B.编年体史书的主要特点是以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》、《资治通鉴》等。 C.苏轼是唐代文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。他的词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛。 D.律诗一般每首八句，每两句为一联，共四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联。每首的颔联、颈联的上下句必须是对偶句。 6.古诗文填空。（8分） （1）关关雎鸠，在河之洲， ，君子好逑 。（2）蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人， 。（3）宁为百夫长， 。（4） ，对影成三人。（5） 生命是什么？生命就是范仲淹“ ， ”的远大抱负；生命就是龚自珍“ ， ”的奉献精神。 二、口语交际与语文综合运用。（共6分） 假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动，请你参与并解决下列问题。 7.同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这幅对联补写完整，在横线上填入一个表示数量的字。 （2分） 上联：一支粉笔， 袖清风，启迪 秋智慧 下联： 尺讲台，四季沐雨，传递万世文明 横批： 年树人 8.班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话。（2分） 小明：李老师，您好！我是小明。 李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？ 小明： 李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。 小明： 李老师：好的，我会在明天上午十点感到学校，到时见。 9.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下了富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。 （2分） 致数学老师：无论我们这样加减乘除，都算不完您的无私奉献。 致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。 致语文老师： 。 三、阅读（36分） 阅读下面古诗，回答问题。（4分） 湖上（徐元杰） 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 10.全诗写出了游人怎样的心情？诗中哪个词语印证了你的判断？ （2分） 11.第一句诗中哪个字用得最妙？找出来并简析。 （2分） 阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成第12-15题。 （9分） ①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不