功与功率、简单机答案.ppt

【解析】BD．斜面光滑所以没有摩擦，即不做额外功，由功的原理可知：沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，即W有=W总=GH, 因为两斜面高相同，工件相同，所以 7．如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同．两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（ ）? A.F甲：F乙=5:4 B.W甲： W乙=5:4 C.P甲：P乙=5:4 D.η甲：η乙=5:4 AC 7．(2013·盐城)在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G。硬棒CD是_______杠杆，滑轮B______(填“能”或“不能”)改变力的大小。在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长______重物上升的高度。 省力 不能 等于 * 功与功率、简单机械 功和功率  1．功的两个必要条件：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的__距离___，公式为：__W＝Fs___，单位为__焦耳__，1 J＝___1___N·m。 2．功率是物体在__单位时间___内所做的功，公式：__P＝W/t__，单位：__瓦特__，1 W＝1 J/s。 3．功率是表示物体__做功快慢__的物理量，不表示做功的多少，功率越大，做功越快，并不表示做功越多。在进行有关功与功率的计算时要注意单位的统一。 【解析】力对物体做功的两个条件：一是力，二是物体在力的方向上通过的距离。B选项，由于米袋在力的作用下，移动了距离，人对米袋做功；A选项举着杠铃原地不动，杠铃没有移动距离，所以人对杠铃不做功；C选项提着水桶在水平地面上匀速前进，水桶移动方向和力的方向垂直，人对水桶不做功；D选项用300 N的力推汽车，汽车没动，汽车没有移动距离，人对汽车不做功。故选B。 1．(2014·临沂)下列事例中，人对物体做功的是( ) A．举着杠铃原地不动 B．扛着米袋慢慢登上楼梯 C．提着水桶在水平地面上匀速前进 D．用300N的力推汽车，汽车没动 B 【解析】根据题意可知大人和小孩运砖时的力相同，运砖时的高度相同，根据公式W＝FS可知，大人和小孩对砖所做的功相同；大人运砖用时10 S，小孩运砖用时35 S，根据公式P＝W/T可知，大人对砖做功功率一定比小孩对砖做功的功率大。故选C。 2．(2014·玉林)一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是( ) A．大人对砖做的功比小孩对砖做的功多 B．大人对砖做的功比小孩对砖做的功少 C．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大 D．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小 C 2．(2014·娄底)如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，体重为500 N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中( ) A．支持力F一定不做功　 　B．支持力F一定做功 C．支持力F＝500 N D．支持力F＞500 N B 解：分析该题能看出，当运动员身体撑起的过程中，受到地面的支持力，该力的方向是向上的，且沿着向上的方向移动了一段距离，故支持力做了功；同时在上述过程中，人的脚与地面的接触点是支点，重力相当于阻力，支持力相当于动力，故此时的动力臂大于阻力臂，故此时动力应该小于阻力，即支持力小于重力，即支持力F＜500N；故选B． 电梯的简化模型如下图甲所示。考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程，这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图像如图乙所示。这个过程用时1分钟，求这个过程中： (1)电梯上升的平均速度； (2)拉力做的功； (3)拉力做功的功率。 杠杆的五要素与杠杆的分类 支 点(o)：杠杆绕着转动的点 动 力(F1)：促使杠杆转动的力 杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 阻力臂(L2)：从支点到 阻力作用线的垂直距离 F1 F2 l1 l2 F2 F1 l2 l1 l2 l1 杠杆类型 杠杆特点 杠杆优点 杠杆缺点 应用 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 L1L2 F1F2 (动力阻力) 省力 费距离 省距离 费力 既不省力也不省距离 L1L2 F1F2 (动力阻力) L1=L2 F1=F2 (动力=阻力) 分类： (2014·铁岭