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Module?11??Body?language
Unit1 They touch noses!
一、【学习目标】
认读与掌握下列单词:bow, kiss, shake, smile, British, German, Japanese, Russian, visitor, Russia, what, nod,head, together,touch, nose.
理解并运用下列短语:shake hands, each other, three times.
3、熟练运用下列句型: ?
① What! ②I didnt know that. ③Thats because
4、了解各国见面礼仪。
【】
Task 1 Activity 1 Activity 2
Task 2 Listen and complete Activity 3.
【温馨提示】注意带着问题听录音,抓关键词。
Task 3 Listen and repeat. (听对话并跟读。)
Task 4:合作探究?语法知识梳理。?
1.?smile?v.?n.?微笑?
We?Chinese?often?shake?hands?and?smile?when?we?meet?visitors,?and?sometimes?we?nod?our?heads.??当会见来访者的时候,我们中国人经常握手微笑,有时候我们点头。?
What?are?you?smiling?at??你在笑什么???
◆She?welcomed?him?with?a?smile.?她笑着欢迎他。?smile?的用法?
(1)smile作动词用,常构成短语:smile____,?意为“对??微笑”;??(2)smile作名词用,常构成短语:______?a?smile,?意为“面带微笑”;??(3)smile和laugh的区别:
smile一般是无声的微笑;?
laugh一般是有声的笑、大笑,laugh____?是嘲笑。
?【练习题】??
①?Our?teacher?came?into?the?classroom?______.??
A.?with?smile??B.?with?smiles??C.?with?a?smile???D.?in?a?smile?②?Everyone_______him?when?he?ran?past?us.??
A.?laugh?at??????B.?smile?at??C.?laughed?????D.?smiled?at?
2.?each?pron.?各个,每个?
◆?In?the?US?some?people?shake?hands,?and?some?kiss?or?hug?each?other.??在美国,有些人握手,有些人亲吻或彼此拥抱。?
◆?He?gave?a?book?to?each?of?his?parents.?他给他父母各送了一本书。??◆?He?gave?each?boy?an?apple.?他给每个男孩一个苹果。
?【探究总结】?each的用法?
each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”。?each作形容词时修饰单数名词;作代词时,单独使用,充当主语时谓语动词使用单数形式。each?of.?.?.?作主语时,谓语动词使用单数或复数形式均可。放在复数名词和代词后作同位语时,谓语动词使用复数形式。
?(2)each和every的区别?:
词性?
用法?
①each?和other构成相互代词each?other,?相当于one?another,而every不和other连用?
②each可指两个或两个以上中间的每一个,而every只可指
三个或三个以上中间的每一个,不能指两个中的每一个,?如可
以说each?of?my?eyes,?不可说every?one?of?my?eyes?
every?形容词?
①every和not连用构成不完全否定。each不和not连用?
②表示“每隔??”、“每??”,要用“every+基数词+复数
名词”。这种结构中的every不能用each替代?【练习题】?
①______of?the?girls?has?got?a?pencil?and?some?paper.??
A.?All????????B.?Every???????C.?Everyone?????????D.?Each?
②?—?How?often?does?the?Olympic?Games?take?place???
—?______.??
A.?Each?four?years???B.?Every?four?years????C.?Every?year??D.?Each?year
Task 5 Read in roles.
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