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【核按钮】2015高考语文(江苏专用)一轮复习讲义:第3单元正确使用标点符号.doc
第3单元 正确使用标点符号
题1:(2004·江苏卷)下列句子标点符号使用正确的是 (3分)( )桃花开了红得像火;梨花开了白得像雪;郁金香也开了黄色、紫色交相辉映好一派万紫千红的灿烂春光。公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘面对这片绿茵场不知道是继续呐喊助威呢还是干脆掉头而去?守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”试题解读本题考查“正确使用标点符号”的能力。A.“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括应把“交相辉映”后的逗号改为冒号。B.“月考核”“季评比”“年结算”是并列关系月考核、季评比、年结算制度”又与“能C.虽有疑问词但整个句子是陈述语气并不需要回答应把句末的问号改为句号。 答案:D。题2:(2013·重庆卷)下列选项中依次填入下面文字中横线处的标点符号最恰当的一项是 (3分)( )《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船____鹦鹉螺号____在海底旅行的所____史诗般的海洋。在我们身边也有一艘这样的奇妙的潜水船____是它发现了冰海沉船激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影____是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星____阿尔文号(Alvin)载人潜水器。A.“ ” , 。 , :B.—— —— , : , :C.《 》 、 。 ; ——D.( ) 、 : ; ——试题解读本题考查“正确使用标点符号”的能力。从解题技巧来看最主要的是要弄清文段中句子与句子之间的内在联系再来推敲某处使用哪一种标点符号更规范更准确。第一、二处鹦鹉螺号”是注解“潜水船”的如果只有“鹦鹉螺”三个字就可以用引号这里是“鹦鹉螺号”则使用括号更恰当。第三处用在并列短语“深蓝的国度”“史诗般的海洋”之间应选顿号。第四处后面的两个“是它”是具体解释“奇妙的潜水船”的作用的应当用冒号。第五处两个“是它”之间是并D。
本单元涉及《考试说明》在“语言文字运用”部分“表达应用”能力层级所列的一个考点:正确使用标点符号正确使用标点符号”的基础是正确掌握常用的16种标点符号(点号7种:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号。标号9种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号)的规范用法。近几年的考查热点2005年起高考江苏卷并未就此考点单独命题只在写作中作了“标点正确”的要求。但2014年江苏省《考试说明》的“典型题示例”中增加了2004年江苏卷、2013年重庆卷的标点符号题应引起考生的高度重视。
考点透视高考对标点符号的考查涉及面很广(迄今为止除着重号和专名号外其余14种常用的标点符号都在高考试题中出现过);那些容易误用混用、常用常错的标点是考查的重点。高考试卷往往从以下十个方面设误:概数中间加顿号。邻近两个数字连用表示概数中间不能加顿号。如:那时候他们还都只是一些七、八岁的小孩子每天唱啊、跳啊地疯个没完。(用相邻的数字表示概数时中间不能加顿号2.非疑问句用问号。有些句子虽含有疑问词但整个句子表达的是陈述语气句末就应该用句号而不应用问号。如:王昭君究竟埋葬在哪里?这件事并不重要重要的是为什么会出现这样多的昭君墓?(第一个问号改为逗号第二个问号改为句号。全句是陈述语气故不能用问号。)选择问句用多个问号。选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项但仍然是一个完整的句子表达一个完整的意思因而只能在句末用一个问号句中各项之间应用逗号。如:“我(第一个问号改为逗号。选择问句中不管有几个分句只在最后一个分句末用问号中间各句用逗号;但如果是连续发问每一问都要用问号。)某某说”后标点不明。某某说”引领直接引语时放在引用话之前后面用冒号;放在引用话之间后面用逗号;放在引用话之后后面用句号。如:“我是来工作的不是来休息的。”白求恩大夫说:“我要立刻做手术。”(“白求恩5.倒装成分之间用句末点号。倒装句虽然有句子成分的倒置但仍然是一个完整的句子表达一个完整的意思因而全句只能用一个句末点号倒装成分之间应用逗号。如:“五片吗?亲爱的。告诉你的苏艾。”苏艾问道。(问号改为逗号第一个句号改为问号。成分前后倒置形成的问句问号仍应用在句子末尾。)标点与功能相同的文字并用。(1)省略号与“等”“等等”并用。省略号和“等”“等等”都可表示列举的省略但两者不能同时使用。如:身体温暖微循环才会正常所以清早起来第一口食物最好选择温热的应该享用热稀饭、热燕麦粥、热羊乳、热豆花、热豆浆和芝麻糊……等再配着吃蔬菜、面包、三明治、
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