西湖一中高一年级期终模拟试题.doc

高一年级期终物理模拟试卷 班级 姓名 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全选对的得3分，少选的得2分，有错选或不选的得0分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位 A．克、焦耳、秒 B．米、牛顿、秒 C．米、千克、秒 D．米、千克、牛顿 2．下列物理量中，用来描述物体运动快慢的物理量是 A．位移 B．速度 C．时间 D．加速度 3．关于位移和路程，下列说法中正确的是 A．位移和路程是两个完全相同的物理量 B．物体沿直线朝同一个方向运动时，通过的位移大小等于路程 C．几个运动物体的位移相同时，路程也一定相同 D．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零 4．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 A．速度变化得越大，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度大小保持不变，速度方向一定保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也一定不断变小 5．下列说法正确的是 A．亚里士多德的理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因 B．伽利略认为力是维持物体速度的原因 C．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故 6．下列各图中，能表示物体做匀变速直线运动的是 7．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，在第10s末开始刹车，经5s停下来，汽车刹车过程也可看作匀变速直线运动，那么前后两段加速度的大小之比a1 ：a2和位移大小之比x1 ：x2分别为 A．a1 ：a2=1：2，x1：x2＝2：1 B．a1 ：a2=1：4，x1 ：x2＝1：4 C．a1 ：a2=1：2，x1：x2＝1：4 D．a1 ：a2=4：1，x1：x2＝2：1 8．下列关于力的叙述中正确的是 A．力是物体对物体的作用, 力总是成对出现的 B．只有相互接触的物体,才有力的作用 C．一个物体也能产生力的作用 D．施力物体同时一定是受力物体 9．关于物体的重心,下列说法正确的是 Ａ．重心就是物体内最重的一点 B．物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点 C．形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心 D．物体的重心一定在物体上,不可能在物体外 10．关于两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是A．有摩擦力一定有弹力B．摩擦力的大小一定与弹力成正比 C．有弹力一定有摩擦力D．弹力是动力，摩擦力是阻力 12．用两根能承受的最大拉力相等、长度不等的细线AO、BO，如图所示悬挂一个空心铁球， 当在球内不断注入铁砂时，则 A．AO先被拉断 B．BO先被拉断 C．AO、BO同时被拉断 D．条件不足，无法判断 二、填空、实验题（本题共5小题，每小题4分，共20分） 13．利用如图所示的实验装置测量学校所在地的自由落体加速度。某同学打出一条较为理想的纸带。把开始模糊不清的点去掉，把清晰的第一个点计为1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上，已知打点计时器的打点周期为0.02s。 (1)打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为 m/s，当地重力加速度的值约为 m/s2， 打点计时器打出点1时重物的瞬时速度为 m/s(本题计算结果保留3位有效数字) (2)若该同学通过实验测得的重力加速度值比公认 值偏小，则可能的原因是: 电源电压变低了 B.电源电压变高了 该同学采用了先打点后让纸带下落的操作 D、 纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦影响 14．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用了 法。研究加速度与力的关系时，控制物体的 不变，改变力F和加速度a，看a与F是否成 比。研究加速度与质量的关系时，控制物体所受的力F 不变，改变物体的质量m和加速度a，作出 图像。看它们是成正比。 15．有一重为200N的木箱静止在粗糙的水平地面上，它与地面间的最大静摩擦力为42N，它与地面间的动摩擦因数为0.2，现施加一水平推力，当推力为30N时，木箱受到的摩擦力为 N；当推力为50N时，木箱受到的摩擦力又为 N。 16．将一个大小为F的力分解为两个分力，其中一个分