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滚动检测2 走近细胞 组成细胞的分子 (A卷)A卷 基础巩固(时间:50分钟 满分:100分)
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
1.2009年全球爆发甲型H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下列关于该病毒的叙述,正确的有( )
①甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次
②甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜 ③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中 ④为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理,可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒 A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
解析:病毒无细胞结构,不属于生命系统,谈不上具有“细胞膜”、“拟核”等。病毒专营活细胞寄生,只能用相应的活的寄主细胞培养。
答案:A
2.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( )
A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本
C.若转换高倍镜,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.转换高倍镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央
解析:转换高倍镜不应升镜筒。
答案:C
3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( )
A.真核生物 B.异养生物
C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物
解析:由题意可知,原核生物一般只有核糖体一种细胞器,该单细胞生物体内有叶绿素,应是能进行光合作用的自养生物,因其不含叶绿体,故最可能是原核生物,即无核膜的生物。故选C。
答案:C
4.下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是( )
C H O Fe Ca 地壳 0.19 0.22 47 4.5 3.5 人体 9.4 63 25.5 0.01 0.31 A.上表体现了生物界与非生物界的差异性
B.上表体现了生物界与非生物界的统一性
C.上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素
D.上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素
解析:Fe是微量元素。
答案:C
5.中国沙漠科学家日前在新疆塔里库姆塔格沙漠发现了沙生柽柳。该植物对研究沙漠植物物种生长、气候演变等具有重要的科学价值。生活在沙漠上的沙生柽柳含量最多的化合物是( )
A.蛋白质 B.水 C.糖类 D.无机盐
解析:本题的关键词是“含量最多的化合物”,思考此问题时要突出“最多”和“化合物”的含义,只有同时满足条件,才能做对答案。题目中的“生长在沙漠中的沙生柽柳”是一干扰因素,不能被其迷惑。正常的细胞含量最多的化合物是水。
答案:B
6.下列关于肽键的描述,正确的是( )
A.在缩合过程中所形成的肽键数一定等于所失去的水分子数
B.肽键可以表示为CO—NH或NH—CO
C.几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来
D.在链状肽中一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键
解析:肽键可表示为—CO—NH—或—NH—CO—;肽链之间通过二硫键等化学键连接,而不是肽键;十肽比八肽分子多两个肽键。
答案:A
7.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )
A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9
解析:组成蛋白质的一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,且连在同一个碳原子上。已知氨基酸数量800,氨基总数810,羧基总数808。氨基酸之间经脱水缩合形成肽键[n个氨基酸形成m条肽链可以形成(n-m)个肽键],通过肽键将氨基酸连接成肽链,一条多肽链的一端是一个氨基,另一端是一个羧基。肽链与肽链之间不通过肽键连接(如果通过肽键连接就成为一条肽链了,是通过其他化学键连接)。据此得出:由800个氨基酸组成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键:800-2=798个;氨基:1+1+10=12个;羧基:1+1+8=10个。
答案:B
8.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中使用盐酸的目的是( )
①改变细胞膜的流动性 ②改变细胞膜的通透性 ③改变细胞膜的活性 ④把DNA与蛋白质分离 ⑤把RNA与蛋白质分离 ⑥有利于RNA与染色剂结合 ⑦有利于蛋白质与染色剂结合 ⑧有利于DNA与染色剂结合
A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥
解析:实验中加8%的盐酸的目的是破坏细胞膜的结构,使染液容易进入细胞内部,并且使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合。
答案:B
9.下图表示某反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则下图中a、b、c可分别表示( )A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖
B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖
C.蔗糖、蔗糖酶、果糖
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