第四章 细胞的物质输入和输出 单元测试 人教版必修一.docVIP

必修1 第四章 细胞的物质输入和输出 单元测试 一、选择题 1．右图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，由图分析可知维持细胞内外浓度是依靠( ) A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用 【答案】C 【解析】略 2．下列有关实验及实验方法的描述中，正确的是 A．用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可以用来观察有丝分裂 B．研究DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法 C．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记噬菌体的蛋白质 D．实验“观察D”中盐酸的作用是使细胞分散开，便于观察 【答案】B 【解析】 试题分析：用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞是成熟的植物细胞，高度分化，不具有分裂能力，不能用于观察有丝分裂，A错误。在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记噬菌体的DNA,35S标记噬菌体的蛋白质，B错误。实验“观察D”中盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂的进入，同时使染色质的DNA和蛋白质分开，有利于DNA与染色剂结合，D错误。 考点：本题考查生实验的选材、模型构建的应用、区分物质的实验方法及实验中试剂的作用， 意在考查“生物知识内容表”所列的生物实验的原理、方法、操作技能的运用能力 3．利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是 A．盐水中的氯离子有杀菌功能 B．盐水中的钠离子不利于细菌的生活 C．盐水是中性，不适应细菌生活 D．由于渗透作用使细菌细胞内水分渗出而死亡 【答案】D 【解析】本题考查渗透作用在日常生活中的应用。在高浓度盐水环境中，细菌会由于细胞渗透作用失水过多，而导致死亡。 细胞膜上两种离子载体的数量不同 细胞中NH4+和NO3-的数量不同 呼吸作用提供的能量不同 土壤溶液中NH4+和NO3-的数量不同 【答案】A 【解析】植物吸收矿质元素离子具选择性，与细胞膜上载体的种类和数量有关。 5．下列生物的反应式错误的是 A．蓝藻进行光合作用的反应式：CO2＋H2O(CH2O)＋O2 B．植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：H2O+ATPADP＋Pi＋能量 C．酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量 D．玉米胚进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3＋能量 【解析】 试题分析：蓝藻是原核生物，能够进行光合作用，但是没有叶绿体，A错误；植物吸收无机盐时消耗ATP进行水解，B正确；酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，C正确；玉米的胚进行无氧呼吸产生乳酸，D正确。 考点：本题考查细胞代谢的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 6．人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力。血液中碘的质量浓度为250mg／L，而甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20～25倍,合理的解释是（　　） A.细胞膜具有选择透过性　　　　　　　B.碘的通透性强 C.细胞运输碘不需要消耗能量　　　　　D.细胞运输碘不需要载体 【答案】A 【解析】 7．下列细胞能发生质壁分离现象的是 A．人的口腔上皮细胞 B．洋葱根尖分生区细胞 C．叶的下表皮细胞 D．用开水煮过的洋葱鳞片叶外表皮细胞 【解析】略 8．无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是(　　) A.可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的 B.从图中也可以看出该植物吸收K＋是需要载体的 C.ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2浓度 D.bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K＋的吸收速率 【解析】 试题分析：由图示“K＋速率营养液中O2含量变化该植物吸收K＋是要消耗能量的影响植物细胞吸收离子的因素很多K＋速率营养液中O2含量变化O2含量O2含量K＋速率该植物吸收K＋是需要载体的K＋速率 考点：本题考查生物质跨膜运输之影响因素的知识，意在考查学生用文字、图形等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和对基础知识的理解应用能力。 9．右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述不正确的（??? ） A．细胞的识别与①有密切关系 B．适当提高温度将加快②和③的运动速度 C．a过程也能体现膜的选择透过性[来源:学.科.网] D．如果图示肾小管上皮细胞的细胞膜，则原尿中的葡萄糖进入细胞的方向是II→I 【解析】略 10．关于洋葱根尖细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．根尖细胞内ATP的形成和基因表达均离不开细胞器 B．根尖细胞均具有