运动快慢的描述速度.ppt[上学期].pptVIP

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运动快慢的描述速度.ppt[上学期].ppt

运动快慢的描述速度 问题一 问题二 总结 问题三 一、运动快慢的比较 观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。 速度 速度大小的另一种比较方法-------图像法 二、平均速度 1.平均速度:在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值叫做这段时间内(或这段位移内)的平均速度. 思考: 百米运动员若用 12s跑完全程,你如何精确描述运动员在这个过程中的运动情况? 三. 瞬时速度 1.定义:运动物体在某一时刻的速度,或经过某一位置时的速度,叫做瞬时速度。 2.方向:该位置质点的运动方向 举例: 百米运动员冲刺终点的速度—瞬时速度(相对于位置) 飞机离开跑道时的速度是70m/s——瞬时速度(相对于时刻) 3.瞬时速度能精确地描述做变速运动物体在任何时刻(或任一位置)的运动快慢和方向。 例: 速度计 三.平均速度和瞬时速度的关系 1.区别:平均速度—时间和位移 瞬时速度—时刻和位置 (请同学各举一例) 2.联系:当时间越来越小时,平均速度就越接近于瞬时速度。当△t →0时,平均速度就等于瞬时速度。 例.物体沿直线AC作变速运动,B是AC的中点,在AB段的平均速度为60m/s, 在BC段的平均速度为40m/s,那么在AC段的平均速度为多少? 练习: 1.变速运动中,下面说法正确的是( ) A.瞬时速度只有大小,没有方向 B.变速直线运动一定是方向不变的运动 C.平均速度是位移和发生这段位移所需时间之比 D.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度 * * 在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程,运动员乙用11s跑完全程,哪位运动员跑得快? 汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆汽车运动得快? 比较运动快慢有两种方法: 一是看位移相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看位移的大小。 新问题: 若位移不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢? 运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢? 总结: 当所走的位移,所用的时间都不一样时,用单位时间内的位移来比较(统一标准)。 2900 30 500 D.飞机在天空直线飞行 1250 30 500 C.火车沿平直道路行驶 100 10 0 B.公共汽车沿平直道路行驶 100 20 0 A.自行车沿平直道路行驶 末了位置/m 经过时间/s 初始位置/m (5m/s) (10m/s) (25m/s) (80m/s) 定义:是表示运动的快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。 (运动物体在单位时间内通过的路程 ) 公式:速度= ——— (在数值上等于单位时间内位移大小) 单位:SI(国际单位)制中为米/秒(m/s)。其它单位:km/h,cm/s 方向:与物体运动方向相同(矢量) 路程 时间 思考:如图所示甲、乙两质点的s—t图象;谁运动得比较快? s/m 10 30 90 甲 乙 t/s 此运动为匀速直线运动 注意: ①上式中的S是指时间t内的总位移,t是指发生位移S所用的总时间. ②对于变速直线运动,不同时间内(或不同位移上)的平均速度的值可能不一样. ③平均速度是矢量。方向与这段时间内发生的位移方向相同. 公式: (粗略地描述变速直线运动的快慢) 例:一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1 s内通过5 m的距离,第2s内和第3 s内各通过20 m的距离,第4 s内又通过15 m的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 s内的平均速度各是多少? 解析:根据平均速度的定义式得 m/s=12.5 m/s m/s=15 m/s 练习巩固 △t 0时,平均速度=瞬时速度 △s △t 如何求该位置的瞬时速度? 例:子弹以900 m/s的速度从枪筒射出,这里指的是平均速度还是瞬时速度?汽车在北京长安街上行驶,有时快,有时慢,2 min行驶了1.8 km,汽车的行驶速度是54 km/h,这里指的是什么速度? 例:如图所示,是某一质点做直线运动的s—t图象,由图象可知( ) A、质点一直处于运动状态 B、该质点在前2s内的速度 是1m/s C、该质点在前8s的平均速 度大小是1m/s D、该质点在第5s的位移是5m t/s S/m 6 2 0 2 4 6 8 B A C B 2×(60×40)/(60+40)m/s =48m/s C、D

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