八年级英语下册 Module 10 On the radio Unit 1 I hope that you can join us one day导学案1(无答案)(新版)外研版.docVIP
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Module 10 On the radio
Unit 1 I hope that you can join us one day
一、学习目标:
1 掌握重点单词,短语 和句型
2 对于电台播音有一定的了解
3 了解宾语从句的时态
二、重点及难点:
1、重点单词,短语 和句型
2、进一步掌握宾语从句的时态。
三、教学步骤:
【自主预习】
1阅读单词表,找出下列单词
导演,主管,经理_____________引导,带领_______________
到处 ,向各处 ________________避免___________________
背景 __________________ 国家的,国内的_________________
国际的,世界的_______________采访,访问______________________
2 阅读对话,找出以下短语
带某人参观 __________________避免做某事____________________
需要做某事_________________坚持做某事_____________________
播出______________________保持安静_________________________
3 分角色朗读课文,找出下列句子并熟读
1谢谢你带我们参观.
Thank you ________ _________ us ________
2 当红灯亮的时候,表示我们正在播音。
When it’s ______,it means we’re ______ ________
3我们应该避免制造任何背景杂音。
We should _____ _______ any ________ in the ___________
4在节目开始前,这儿乱作一团。
It gets _______ _______ here just before the _______ _______
5记住我说的话,如果红灯亮的话,我们需要保持安静
Remember _______ _______ _________:we need to ________ ________ if the red light ______ ________
Step1 Listen and check the type of news you hear (activity1)
Step2 Listen again and complete the sentences (activity2)
Step3对话处理
1听录音,完成下列各题
Where does the dialogue take place?
A England B America C Radio Beijing
(2 ) When the _______ ________ is on, it means we’re on air.
(3 ) We should avoid making ______ _______ in the _________.
2 Read the dialogue, then complete the notes.
Step4 Ask the students to finish activity 4.
Step 5 Pronunciation and speaking.
Language points
1、Thank you for showing us around.谢谢你带领我们参观。
Thank you for 这一短语后面跟_________/________/_________.
例如Thank you for_______ _________.谢谢你的帮助。
Show sb around.“带某人参观”可与短语 ______________互换
2、 When it’s on ,it means we’re on air.当它亮时,表示我们正在广播。
on此处为形容词,意为“开着的,接通的,正在播出的”,通常做表语,与off相对
The film has been on for 5 minutes 电影已经演了5分钟了。
on air 意为(广播或电视)播出
We will be on air in ten minutes10分钟后我们将播出.
Mean 此处意为“意味着”后面接名词,代词或that从句做宾语.
辨析:
mean to do sth 意为__________________.
Mean doing sth 意为___________________________
3 、And we should avoi
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