故宫数位学习课程融入国小艺术与人文教科书对照表.doc

◎故宮數位學習課程融入國小藝術與人文教科書對照表 資料來源：呂秀玉，故宮文物數位學習課程在學校教學的應用，故宮文物月刊，民95.9，頁116-127。 出版社 年級 大單元 小單元 青銅器、陶瓷器課程內容 仁林文化 三上 4-我的新發現 4-1排列與組合 課程二、三、四-青銅器造型、紋飾、功能使用 三下 1-奇妙的線條 1-1線條在那裡 課程八-青銅器紋飾 1-3線條的創意 課程二-陶瓷點線面 2-2-曲線窈窕的秘密 三下 2-這裡的故事 2-2音樂裡的故事〈統整視覺藝術—陶瓷的故事〉 2-1圖畫書說故事 課程一-陶瓷新體驗 1-1：陶瓷寫真 1-2：話說古今 1-3：遇見故宮 四下 4-民俗采風 4-1有意涵的圖騰 課程三-青銅器紋飾 課程二-陶瓷點線面 三上 1-看看我，聽聽我 1-1色彩魔術師 第三部-「陶裡乾坤瓷中秘」 3-2-2-神秘的變色龍-釉色裝飾 3-3-1：巧合誕生的原生釉 3-2-2：要看銅鐵的臉色-釉的呈色 3-2-3：驚異迭出的釉色變化 3-2-3-錦上添花—加彩裝飾 3-3-1：先色後釉的釉下彩 3-3-2：更上一層樓的釉上彩 3-3-3：相交輝映的鬥彩 康軒版 三下 1-學校的一天 1-1鐘聲響起 課程九-青銅器樂器鐘磬 三下 4-反覆之美 4-1數大就是美 課程三-青銅器紋飾 五下 4-我們的故事 4-2編個故事真有趣 課程五-青銅器的時代故事 五下 2-環境中的藝術 2-3活動雕塑 課程三：陶瓷消遙遊 1-3-1：陶塑唐三彩，陶俑中有不同角色不同面貌的陶塑〉 南一書局 四上 4一起來認識藝術 藝術萬花筒-1尋找視覺藝術 課程三：青銅器造型、紋飾 1-2-陶瓷點線面 1-2-1：點亮眼睛的巧思 1-2-2：曲線窈窕的秘密 1-2-3表面功夫的訣竅 1-2-4摩拳擦掌來挑戰 三上 3遊戲真好玩 進入遊戲的快樂天地—泥土的秘密〈泥土捏人〉 1-3-1：陶塑唐三彩 1-3-2：點一盞好茶 1-3-3：說不盡的故事 五上 藝筒--欣賞藝術有多少方法 藝筒—1：欣賞視察藝術的方法 1-2-陶瓷點線面 1-2-1：點亮眼睛的巧思 1--2：曲線窈窕的秘密 1--3表面功夫的訣竅 1-2-4摩拳擦掌來挑戰 翰林出版 六上 1-藝術點線面 1-1視覺藝術點線面 課程四-青銅器銘文 1-2-陶瓷點線面 1-2-1：點亮眼睛的巧思 1-2-2：曲線窈窕的秘密 1-2：表面功夫的訣竅 1-2-4：摩拳擦掌來挑戰 四上 1-我變、我變、我變變變 1-2年紀與外貌〈形與體的變換—泥塑的體驗-表現自我-人像泥塑〉 1-1-4：捏陶塑瓷 1-3-1：許一個來生〈陶塑唐三彩，陶俑中有中外人的外貌〉 1-1我是甚麼樣的人 1-3-1：許一個來生〈陶塑唐三彩，陶俑中有中外人的外貌〉 五上 2-故鄉情懷 2-2故鄉的泥土香 1-1：陶瓷新體驗--- 1--2：話說古今：延伸課程中的問題〈如何運用它來表現與創作呢？〉 1-1-4：捏陶塑瓷 3-1：浴火鳳凰—陶瓷器是怎麼燒成的 3-1-1：陶瓷的區別- 3-1-2：胎土的成分、 3-2-1：燒成的溫度 3-2-2：陶瓷的製作過程- 3-2-1：精心調配的原料、 3-2-2：製坏成型的技法 3-2-3：分裝匣缽 3-2-4：窯爐的秘密 3-2-5：入窯燒造 3-2-6：釉上彩妝 2-3彩繪故鄉 1-2陶瓷點線面--- ◎ 運用全部陶瓷課程讓學生觀賞全部課程 1-1-3：遇見故宮 1-2-1：點亮眼睛的巧思 1-2-2：曲線窈窕的秘密 1-2-3表面功夫的訣竅 1--4摩拳擦掌來挑戰