2011届语文中考复习专题课件——诗歌鉴赏.pptVIP

目标： 1、弄清中考要求，阐释考点 2、探究热点，突破难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2010年中考古诗词举隅 阅读下面这首唐诗，回答 7～9 题。（5 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7．这首诗的作者是 　　　　；标题中的“乐天”是指诗人 　　。（2 分） 8．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（1 分） 巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。 9．这首诗的颈联蕴涵了什么哲理？（2 分） 答： 　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　 河北 刘禹锡 白居易 蕴涵了新事物必将代替旧事物的哲理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　　　　　　望岳 ????? 　　　　　　杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 1.明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一个标题中的“????? ”字，二是诗句中的“????????? ”一词。（2分） 2.你从语言或内容两个角度，任选一个角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割分晓”进行分析。（2分） 答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????? ?????? ????? ?????? ????? ?????? ????? ????? ????? ?????? ????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???? 　　　　　 　　　　　 成都 望 会当 内容：诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。??????????????????????????? 　语言：“钟“字，使用拟人手法，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色：“割”字运用夸张手法写出了泰山巍峨高大。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　　　　　　　　　　浣溪沙 ??苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 1.对词的理解和分析，有误的两项是（??? ）（??? ）（4分） A.上阕写兰溪幽雅的风光和环境：山下小溪潺潺，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲涮，画面清新优美，淡雅宁静。 B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时细雨中杜鹃的啼叫，突出了环境的喧闹，以前面两句形成鲜明的对比。 C.下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D.结尾两句以溪水西流的个别现象，即景生感，借景抒怀，自我勉励，表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。 E.全词情景交融，上片以淡疏的笔墨写景，景色自然明丽，雅淡凄美；下片既以形象的语言抒情，又即景抒情中融入哲理，启人心智，令人振奋。 ? 广西玉林市 B C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 诗歌鉴赏中考要求（考点、热点、难点） ①理解内容，体会诗人思想感情 ②品味语言，鉴赏表达技巧 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点一：理解内容，体味诗人思想感情 主题或思想感情的把握途径： 1.读题目：辨类别 2.看作者：忆背景，知风格。 3.读诗句：明内容，抓意象。 4.抓关键句：悟情感—