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专题四 先进文化 民族精神
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考点范围
了解中华民族的优良传统，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。
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知识梳理
1、中华文化的特点?
源远流长、博大精深
2、中华文化和世界文化
1）、关系：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，为世界文化的发展做出了巨大贡献。
2）、怎样正确对待传统文化和外来文化？
做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者;坚持“取其精华，去其糟粕”的原则,认真学习优秀的传统文化,弘扬中华民族精神。
对待外来文化要以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性坚持“以我为主，为我所用”的原则，积极吸收外来有益文化，辨别并抵制各种落后文化和腐朽文化。
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3、发展先进文化的含义、指导思想、内容、根本任务？（P54-55)
4、发展先进文化的重要性？
1）、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会，只有三者协调，才是中国特色社会主义。
2）、发展先进文化是改革开放和现代化建设的重要目标，是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
5、思想道德建设和教育科学文化建设的地位或重要性？（P54）
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6、青少年如何参与精神文明建设？
1）、加强自身思想道德建设，努力学习科学文化知识，不断提高自身思想道德素质和科学文化素质。
2）、继承中华传统美德，弘扬中华民族精神，努力学习和吸收世界一切优秀文明成果；善于辨别和抵制各种消极文化。
3）、积极参加校园文化建设，倡导文明行为。
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7、中华民族精神的内容、核心、作用、在革命和建设时期的具体体现？（P74）
8、为什么要弘扬和培育民族精神？(P75)
9、时代精神的内容、核心？(P76)
10、民族精神和时代精神的关系？（P76）
11、中学生怎样弘扬和培育民族精神？(P72)
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①清明节祭扫烈士墓；
② “九一八”国耻日开展“不忘国耻，振兴中华”纪念活动；
③参加升国旗仪式；
④开展讲传统美德故事活动；
⑤到福利院慰问孤寡老人；
⑥举行入团宣誓仪式。
你参加过哪些弘扬和培育民族精神的活动?
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热点材料一
2012年是雷锋同志逝世50周年，2013年3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词50周年，半个世纪过去了，雷锋激励了一代又一代人，涌现出了一批又一批像龙梅、玉荣、徐虎、李素丽、郭明义等不同时代的“雷锋”。在发展社会主义市场经济的今天，雷锋，仍是人们学习的榜样。
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结合材料谈谈深入开展学习雷锋精神
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