兴隆中心小学学生阳光体育锻炼1小时活动实施计划.docVIP

兴隆中心小学学生阳光体育锻炼小时活动 2016-2017学年度第二学期 小学生正处在生长发育的旺盛时期，搞好学校体育工作，不仅可以促进学生身体的正常生长发育，培养学生良好的健康意识和锻炼习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，而且还可以不失时机地塑造学生强健的体魄，促进学生心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。因此，我校坚持“健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的目标，认真贯彻落实“学生每天体育锻炼1小时”的体育活动精神，采取课间操+课间活动+眼保健操+体育课+体育活动课的有效而新型的体育活动的形式。具体操作方案如下： 一、加强学习、建立领导机构 1、定期学习，不断更新观念 领导重视，更新观念，积极落实，分工到位，学校每学期初要召开会议，学习文件，明确任务，端正认识，挖掘内涵，保证落实每天锻炼一小时，体育组要以贯彻新课程理念为主旨，定期组织老师认真学习相关理论知识。教务处要组织进行业务学习，在深化改革，全面提高教育教学质量的工作中注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。课外体育活动和课外文体活动，由校长亲自抓，由体育教师具体负责，教务处、德育处、班主任、年级组长协助体育教师组织管好学生，做到协抓共管，层层负责，在活动中，必须认识到位，领导到位，组织到位，制度到位，责任到位，把校园的体育活动纳入工作的重要议事日程。 2、坚持课内课外活动一体化 开展每天一小时体育活动，必须以制度做保障，制定出一星期活动安排制度，校园内外文体资源的开发，利用制度安全保障制度，检查评比制度，表扬奖励制度，坚持课间操（广播体操、武术操、眼保健操）、课间大活动、体育课、体育活动课等相统一的原则，做到定内容、定时间、定人员、定地点、定运动质量。 3、科学安排、训练到位 体育课、体育活动课等要科学安排训练到位，如：上好体育课，教师引导、组织好学生室内外游戏、田径运动、球类运动。每一位体育教师要认真负责，工作到位，上好体育课。 4、成立领导小组、分工到位 组??长：王秀萍 组??员：韩守彬 朱冠俊?李春艳 二、课间活动实施办法（具体安排见课间活动安排表） 课间活动要达到散而不乱，这就要求有合理的安排，以班级为单位，班主任进行管理，班级内进行分组，体育委员带领，在固定区域内活动，值日教师进行评比检查。根据学生特点，年龄差异分别给学生设计体育活动，充分调动学生参与活动的热情。 眼保健操、课间操是重中之重，怎样才能达到整齐，充满朝气，那么严肃规范的练习是必不可少的。首先，体育教师要教好。第二是抓好体育委员的训练，第三是抓班主任工作，对班级两操、课间活动进行评比，第四是课间操比赛。 学校每学年要举行田径运动会、体育节、广播操比赛和武术操比赛等。这些活动不但充分调动起了学生学习的积极性、创造性，而且给学校增添了更多的体育锻炼的氛围，使学校的校风、校貌得以改变，向更好的方向发展。 三、?活动实施的基本要求 （一）抓好八个落实 1、时间落实：体育活动时间不得挤占两课、两操，体育活动时间纳入作息时间表中，从而使活动时间制度化。 2、内容落实：根据学生提出的建议，班级提出的设想进行审核，制定出切实可行的适合学生特点的有班级特色的内容，如球类、棋类、跳皮筋、踢键子等。 3、器材落实：根据各个班级的活动项目的不同需要，将采取学校提供和班级自筹相结合的办法来解决所需器材的不足问题。 4、组织落实：以年级、班级、班小组为单位进行。 5、场地落实：体育组根据场地情况、班级项目内容等统一划分场地，合理分配。 6、班主任落实：班主任是班级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动，两操一课中要做到“三同在”。 7、领导落实：从校长到班主任，层层落实，具体细化，责任到人。 8、检查评比落实：检查评比小组每天进行监督检查、评比，对每一个班级都进行量化打分。 （二）做好八个到位 1、认识到位：根据《纲要》的要求和学生“健康第一”的需要，统一思想，更新观念，认识学生每天1小时体育活动的意义。 2、师生全员参与到位：全校师生积极参加各项活动，上到校长，下到学生，上下齐动员。 3、班主任组织到位：根据班级特点，班主任进行分组选派小组长，要本班区域内进行合理有序的活动。 4、体育教师指导到位：体育教师根据自身的专业知识，对各班活动内容、方法给予指导，发现问题及时解决。 5、值日教师到位：及时检查，及时评比及时指出不足及时表扬。 6、监督到位：发现问题及时开会，指出不足，提出解决办法，扬长避短。 7、协调到位：由教务处对活动过程进行安排，统一协调各方面情况。 8、评价表扬机制到位：分年级进行评比，每周公布一次评比结果，纳入期末评优。 四、学生每天锻炼1小时具体时间安排： 扬中市兴隆中心小学体育锻炼一小时 上 午 课 间 操 20分钟 上 下 午 眼