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2013届高三生物一轮单元检测《遗传与进化》第7章检测试题 人教版 必修二.doc
第7章 检测试题
(时间:45分钟 满分:100分)
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知识点 题号及难易度 1.现代生物进化理论的由来 1,2,16(中) 2.种群基因频率的改变与生物进化 3,4,5(中),6,8,18(中),20(中) 3.隔离与物种形成 7,9,10,11,17(中),19(中) 4.共同进化与生物多样性的形成 12,13,14,15
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个最符合题目要求。)
1.遗传、变异和进化是生物界中的重要现象,下列对于它们的叙述中,错误的是( C )
A.生物的变异是不定向的,不能决定生物进化的方向
B.自然选择保留的个体,其基因也通过遗传传递给后代
C.达尔文认识到了遗传、变异在生物进化中的重要作用,所以提出了自然选择学说
D.生物进化的实质是种群基因频率的改变,这种改变与变异和环境的选择都有关
解析:变异为生物进化提供了原材料,但是不能决定生物进化的方向,进化方向是由自然选择决定的,种群基因频率的改变与变异和自然选择都有关。达尔文并不了解遗传和变异在生物进化中的作用,所以C错。
2.下面是对长颈鹿进化过程的解释要点,则按达尔文自然选择学说进行解释的正确顺序是( C )
①祖先生活在缺草的环境里 ②祖先存在着个体的差异,有的个体颈、前肢较长而有的较短 ③为了吃到高处的树叶而促进颈和前肢逐渐变长 ④只有长颈和长前肢的个体能吃到高处的树叶而得以生存繁殖。而颈、前肢较短的个体因吃不到食物而遭到淘汰 ⑤获得性的颈和前肢变长可遗传 ⑥代代选择经漫长年代进化而来 ⑦经过许多年代的用进废退而发展进化的结果
A.①→③→⑤→⑦ B.①→②→⑤→⑦
C.①→②→④→⑥ D.①→③→⑤→⑥
解析:⑤“获得性遗传”和⑦“用进废退”是拉马克的观点。
3.(原创题)2010年8月,一种名叫NDM—1的“超级细菌”,已经蔓延全球各个大洲。对“超级细菌”的出现,医学研究人员一致认为,滥用抗生素是主要原因。依据生物进化论的观点,“超级细菌”出现的原因是( A )
A.抗生素使用剂量不断加大,抗药性基因频率逐渐增大
B.抗生素对病菌进行人工选择,使病菌中抗药性基因频率不断增大
C.抗生素使用过程中,病菌逐渐向抗药性增强的方向变异
D.抗生素诱发病菌发生变异,出现抗药性强的个体
解析:进化的本质是种群基因频率的改变,抗生素使用剂量加大,在其选择作用下,抗药性基因频率逐渐增大;抗生素对病菌是自然选择,不是人工选择;变异是不定向的;在进化过程中,抗生素起选择作用,而不是诱发变异。
4.有这样一个群体,基因型为AA的个体为2 000,基因型为Aa的个体为2 000,基因型为aa的个体为6 000。它们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是( B )
A.0.2和0.3 B.0.3和0.3
C.0.2和0.5 D.0.3和0.5
解析:该群体中基因型为AA的个体占20%,基因型为Aa的个体占20%,基因型为aa的个体占60%,A的基因频率=AA%+Aa%=20%+×20%=30%,该群体内个体自由交配不改变种群基因频率。
5.某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,这很可能是( A )
A.那个性状对环境有很大的适应性
B.该种群的全体成员都是那个性状的纯合子
C.那个变异性状是由环境条件引起的
D.控制那个性状的基因是隐性的
解析:达尔文进化论中提出适应环境的个体会被大量保留,不适应环境的个体会被淘汰,而自然选择是对生物性状的选择,不能确定显隐性及个体是否纯合。
6.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是( C )
A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C.该种群中杂合子的比例会越来越高,逐渐取代纯合子
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
解析:Q点后种群的基因频率发生了定向变化,说明自然选择在起作用。环境发生了改变,使A基因频率上升,当到达P点时两条曲线相交,说明A、a两者基因频率相同,a基因频率下降至近乎于0时,AA个体所占比例将无限接近于1。
7.下图表示某海岛上地雀进化的基本过程。有关它们的叙述,不正确的是( C )
A.图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择、隔离
B.生物进化的基本单位是种群,该海岛上地雀原种全部个体的总和是一个种群
C.地雀原种进化的实质是种群基因型频率的改变
D.海岛上地雀新种全部个体所有基因的总和,称为地雀新种的基因库
解析:图示新物种的形成过程,X代表变异(突变和基因重组),是生物进化的原材料。Y是自然选择,它
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