2015-2016学年 人教版 必修二 遗传密码的破译(选学) 教案.docVIP

上课时间 年 月 日 第 课时 总 课时 课 题 第四章第3节 遗传密码的破译（选学） 教 学 目 标 1、说出遗传密码的阅读方式 2、说出遗传密码的破译过程 教方学法 讲述与学生练习、讨论相结合 教 材 分 析 重点 遗传密码的破译过程 难点 尼伦伯格和马太设计的蛋白质体外合成实验 教具 实物投影仪，计算机________，并且产生的影响也是 ____________________________________ 克里克的实验证据 以T4噬菌体为实验材料，研究其中某个基因的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响。 实验现象： 结论： 教 学 过 程 遗传密码对应规则的发现 尼伦伯格和马太的蛋白质体外合成实验 思路：________________________________ 要点：________________________________ 结论：________________________________ 典型例题： 例1已知某tRNA一端的三个碱基序列是GAU，它转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是下面哪个碱基序列转录来的？ （ ） A、GAT B、GAU C、CUA D、CTA 解析：从转录、翻译逆行推理。tRNA的特定的三个碱基是GAU，那么根据碱基互补配对原则，决定此氨基酸的mRNA上的密码子是CUA。mRNA是由DNA转录而来的，所以mRNA上CUA是由DNA上的GAT转录来的. 答案:A 例2揭示基因化学本质的表述是（ ） ??? A．基因是遗传物质的功能单位????????? B．基因是有遗传效应的DNA片段 ??? C．基因是蕴含遗传信息的核苷酯序列??? D．基因在染色体上呈线性排列 ? 解析：考查基因的概念，从遗传学角度，基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位；从细胞学角度，基因在染色体上呈线性排列；从分子学角度，基因是具有遗传效应的DNA片段，这也就揭示了基因的化学本质是DNA。答案：B________种排列方式，实际上决定氨基酸的密码子共有________种。 （2）第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子UUU。1959年，科学家M.Nireber和S.Ochoa用人工合成只含U的RNA为模版，在一定条件下合成只有苯丙氨酸组成的多肽，这里一定的条件应是________________________________________________。 （3）继上述实验后，又有科学家用C、U两种碱基相同排列的mRNA为模版，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的： ①假如一个密码子中含有两个或四个碱基，则该RNA指导合成的多肽中应由_______种氨基酸组成。 ②假如一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链中应由________种氨基酸组成。 解析：（1）mRNA上碱基共有A、G、C、U四种，三个相邻的碱基构成一个密码子，根据数学原理应有43即64种。这其中有三种是终止密码子，实际上mRNA上决定氨基酸的 密码子共有61种。（2）这里一定的条件是指基因控制蛋白质合成的第二阶段既翻译阶 段所需条件。（3）C、U两种碱基相间排列，假如一个密码子中含有两个或四个碱基， 则密码子为CU或CUCU，决定一种氨基酸组成。②假如一个密码子中含有三个碱基，则密码子CUC、UCU，决定两种氨基酸组成。 答案：（1）43＝64 61 （2）tRNA、氨基酸、能量、酶、核糖体等 （3）① 1 ② 2 目标检测： 1、把小鼠的信使RNA加入到大肠杆菌提取液中，在一定条件下，能合成出小鼠的血红蛋白。这个事实说明（ ） A．控制蛋白质合成的基因位于信使RNA上 B．小鼠的信使RNA能使大肠杆菌向小鼠转化 C．生物的遗传密码都相同 D．小鼠是信使RNA在大肠杆菌体内控制合成了小鼠DNA 2、在DNA分子上，转录形成甲硫氨酸（AUG）的密码子的三个碱基是（ ） A、AUG B、TAC C、ATG D、UAC 3、控制合成蛋白质（含100个氨基酸）的基因中，含有的嘌呤碱基有（ ） A、600个 B、300个 C、100个 D、不能确定 4、下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是（ ） A、脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA B、脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体 C、基因→