教育游戏发展现状与展望.docxVIP

课题：教育游戏发展的现状与展望小组名：āáǎà游戏实验队专业：教育技术学班级：1207班组长：倪晨娇组员：刘倩倩、孟祥红、李世静、陈方媛、纪宝军、高甜甜目录一、教育游戏定义3二、教育游戏的起源3三、教育游戏的应用33.1软件媒体33.2军事战争33.3医疗卫生33.4教育培训3四、教育游戏的发展3五、手机教育游戏3六、教育游戏的未来发展趋势36.1什么是“轻游戏”？36.2原理36.3“轻游戏”的优点36.4轻游戏的作用36.5用例3七、教育游戏发展中的问题3八、几款游戏介绍38.1 WordOMatic38.2朵拉音乐会38.3疯狂猜成语38.4中国地图拼图3九、网址推荐3一、教育游戏定义教育游戏是严肃游戏的一种，是专门针对特定教育目的而开发的游戏，具有教育性和娱乐性并重的特点，是以游戏作为教育的手段，设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑，取得教育性和游戏性的平衡，从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现；教育游戏属于严肃游戏的一个分支。严肃游戏是指以那些以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的游戏。严肃游戏自上个世纪八十年代诞生以来，已经广泛应用于军事、医学、工业、教育、科研、培训等诸多领域。目前尚属新生事物，业界没有明确的定义。这里将“教育游戏”定义为能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观，并具有一定教育意义的计算机游戏类软件。教育游戏也有多种