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- 2017-04-09 发布于河北
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2016-2017届八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件 (新版)新人教版.ppt
第五节 生物的变异
1.知道可遗传变异和不可遗传的变异,并说出引起两种变异的原因。
2.理解生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。
3.探究花生果实大小的变异。
4.理解遗传变异的应用。
一、变异现象
1.不同种类的生物之间千差万别,同种生物之间也存在各种各样的差异,这都源于生物的 。?
2.探究花生果实大小的变异中,取花生果实要做到 ,样品要有足够的 ,建议不要少于 枚。?
变异
随机取样
数量
30
二、变异的类型及特点
变异类型
特点
可遗传
的变异
由 改变引起,能够遗传给后代?
不可遗传
的变异
单纯由 引起,体内的 没有改变,不能遗传给后代?
遗传物质
环境
遗传物质
三、人类应用遗传变异原理培育新品种
1.高产奶牛的培育应用了 育种。?
2.高产抗倒伏小麦的培育应用了 。?
3.太空椒的培育应用了 。?
人工选择
杂交育种
诱变育种
探究点一:变异的类型
思考1:有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方形西瓜。用方形西瓜的种子繁殖后代,还会长出方形西瓜吗?
答案:方形西瓜是仅由环境因素引起的变异,不能遗传给后代。
可遗传变异与不遗传变
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