创新设计2015-2016学年高中历史第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果单元学习总结新人教版必修3.docVIP

2015-2016学年高中历史 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果单元学习总结 新人教版必修3 一、四大理论成果产生的时代背景、所要解决的问题以及重大作用 项目 背景 所要解决 的问题 思想 精髓 重大作用 三民 主义 鸦片战争以后，先进的中国人提出的救国方案屡屡碰壁，民族危机进一步加深 民族独立和人民民主权利 民权主 义(核心) 指导辛亥革命，推翻专制统治，建立中华民国 毛泽东 思想 1927年，民主革命遭遇了严重挫折 民主革命道路及社会主义改造和建设 实事求是、群众路线、独立自主 指导中国新民主主义革命取得胜利；建立和建设社会主义的重要思想 邓小平 理论 20世纪80年代，和平与发展成为时代主题 什么是社会主义，怎样建设社会主义 解放思想、实事求是 指引社会主义改革开放和现代化建设不断前进 “三个 代表” 重要 思想 21世纪世界多极化和经济全球化趋势明显，综合国力竞争日趋激烈 建设一个什么样的党、怎样建设党 实事求是、与时俱进 引领中国社会迈向小康 典例1　抗战胜利前，针对蒋介石发表的《中国之命运》，中共开展了以批判《中国之命运》为中心的宣传活动，提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指(　　) A．人民民主理论B．新三民主义 C．毛泽东思想D．邓小平理论 答案　C 解析　本题考查学生对历史材料的分析能力。1945年