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商务演示简报的规划
缺乏简报制作经验的用户,要想做成生动的、出色的、吸引观众的商务演示简报,还是从规划商务演示简报开始比较实际。
一、 确认目的
演示的目的是什么?这是第一个需要确认的问题。
在开始制作简报前,应尽量用具体语言或在脑中形象构想出演示的最终效果。其目的是让观众认识某种商品并产生购买欲,从而在演示结束后纷纷询问购买途径;还是只让大家认知产品的品质及使用了何种先进技术,营造出一个高端的企业形象等。
在开始制作简报前务必明确演示的具体目的,后面的工作才不会失去指引,造成方向性的偏差。
二、 了解目标听众
目标听众,就是听你演示的那一群人。不同的目标听众,对于同样的产品,他们的兴趣、关注点将会完全不同。举个例子,某销售员要做一份推销幼儿用品的简报。假如他的听众是托儿所得采购者,那么产品符合的安全规范、产品的价格优势、批量购买优惠、长期购买合作关系等会成为简报的重要内容。而同样的产品,假如他的听众是家长,那么产品对幼儿的健康、成长、智力等方面的帮助则会成为简报重点。所以,在确定简报目标后,必须尽可能了解目标听众。
? 了解听众年龄:年轻听众比较偏好轻快、有趣的演示风格,而年长观众通常更喜欢权威指引式的演示风格。
? 了解目标主题与听众的关系:详细了解主题与听众的关系,才能找到演示的重点、要点。有关这一点,在前面推销幼儿用品的简报的例子已经讲过。
? 了解听众的时间安排:假如观众们只是从工作间隙抽一些时间去听演示,那么长篇累牍的演示稿,很可能会让人受不了。而假日里,过段的培训演示同样会让观众抱怨不已。
三、 了解演示文档的操控方式
极少人在制作演示稿前会去设想操控方式的差异会造成什么影响。因为大多数用户都认为,自己将操控演示稿在众人面前演示。不过,事情总有许多例外,当你花了很多时间去做一份具有互动功能的演示稿,完稿后才知道这份文档将会摆在店前的终端自动演示。那么你最终不得不大篇幅修改原稿,将精心设计的交互功能全部删除。而在开始制作之前,了解演示方式就能避免这种情况的发生。
常见的演示文档操控方式有三种:第一种,演示者自己操控演示文档;第二种、演示文稿全自动播放;第三种,观众操控演示文档。只有了解使用何种操控方式,才能合理安排内容呈现的方式。
四、 了解演示环境及听众人数
在一些大型演示厅向数以百千计的观众演示,内容可能会更倾向于介绍、讲解、穿插少量交互等环节以活跃全场气氛就可以了。而在小型会议室,为几个或一对一演示时,使用更多的互动设计演讲稿,提升观众的参与程度,无疑将获得更佳的演示效果。
五、 开式设计演示文稿
了解相关信息,完成以上四步后,接下来才进入演示文稿的设计阶段。在这一步里,将根据已确定的演示目的、观众、场所、时间安排、操控方式等因素构思演示文稿。
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