认识图形课件1.pptVIP

* 北师大版一年级数学下册 1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会“面在体上”。 2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。 3.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。 ( ) ( ) ( ) ( ) 长方体 正方体 圆柱 球 设 置 情 境 激 发 兴 趣 请说出下面物体的名称？ 这是什么？ 这是三角形 设 置 情 境 激 发 兴 趣 这是圆 以 旧 引 新 导 入 新 课 这是长方形 这是正方形 小朋友在干什么？请模仿他们的做法做一做。 长方形 正方形 圆 三角形 以 旧 引 新 导 入 新 课 连一连 提示：请左键单击需要连线的图形 多 层 练 习 巩 固 提 高 1.左键单击，并说出新出现图形的名称。 练一练 2.连一连 我要找的物体的面都是长方形的。 我要找的物体有两个面是圆形的。 我要找的物体的面都是正方形。 多 层 练 习 巩 固 提 高 提示：请点击需要连线的卡通人物 说 说 一 3.这些交通标志是什么形状？ 生活中你还见过 ， ， ， 吗？请你们离开座位去找一找，摸一摸。 练一练 多 层 练 习 巩 固 提 高 *