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电感和电容对交变电流的影响
1.如图1所示,电键接直流上灯泡的亮度______(填大于、小于或等于)接到交流上灯泡亮度,说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同.
图1
电感对交变电流阻碍作用的大小,用__________来表示,线圈的自感系数越大,自感作用就越大,感抗就______;交变电流的频率越高,电流变化越快,自感作用越大,感抗______,电感有______________________________的作用.
2.如图2所示,开关S接到直流电源上,观察的现象是灯泡______;接通交变电流源,观察的现象是灯泡____,说明了直流电__________电容器,交变电流能够“______”电容器.
电容对交变电流的阻碍作用的大小用______来表示,电容越大,容抗就______;交变电流的频率越高,容抗______,电容器有“________________”的作用.
图2
3.电感和电容对交流电的阻碍作用的大小不但跟电感、电容本身有关,还跟交流电的频率有关,下列说法中正确的是( )
A.电感是通直流、阻交流,通高频、阻低频
B.电容是通直流、阻交流,通高频、阻低频
C.电感是通直流、阻交流,通低频、阻高频
D.电容是通交流、隔直流,通低频、阻高频
4.如图3所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是( )
图3
A.等于220 V B.大于220 V
C.小于220 V D.等于零
5.如图4甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“-”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )
图4
A.图甲中R得到的是交流成分
B.图甲中R得到的是直流成分
C.图乙中R得到的是低频成分
D.图乙中R得到的是高频成分
【概念规律练】
知识点一 电感对交变电流的阻碍作用
图5
1.如图5所示的电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零.电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220sin 10πt V.若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为25 Hz,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数增大
B.电压表示数减小
C.灯泡变暗
D.灯泡变亮
2.一个灯泡通过一个线圈与一交流电源相连接,如图6所示.一个铁块插进线圈之后,该灯泡将( )
图6
A.变亮B.变暗
C.对灯泡没影响D.无法判断
知识点二 电容器对交变电流的阻碍作用
3.如图7所示的电路,F为一交流发电机,C为平行板电容器,为使电流表A的示数增加,可行的方法是( )
图7
A.使发电机F的转速增加
B.使发电机F的转速减小
C.在平行板电容器间换用介电常数较小的电介质
D.使电容器两极板间距离增大
4.如图8所示,(a)、(b)两电路是电容器的两种不同连接方式,它们各在什么情况下采用?应该怎样选用电容器?
图8
知识点三 电阻、电感、电容器在电路中的不同特点
5.在图9所示的电路中,a、b两端连接的交流电源既含高频交流,又含低频交流;L是一个25 mH的高频扼流圈,C是一个100 pF的电容器,R是负载电阻.下列说法正确的是
图9
A.L的作用是“通低频,阻高频”
B.C的作用是“通交流,隔直流”
C.C的作用是“通高频,阻低频”
D.通过R的电流中,低频交流所占的百分比远远大于高频交流所占的百分比
6.如图10所示的电路中,A、B、C三灯亮度相同,电源为220 V,50 Hz的交流电源,以下叙述中正确的是( )
图10
A.改接220 V,100 Hz的交流电源时,A灯变亮,B灯变暗,C灯亮度不变
B.改接220 V,100 Hz的交流电源时,A灯变暗,B灯变亮,C灯变亮
C.改接220 V的直流电源时,A灯熄灭,B灯变亮,C灯亮度不变
D.改接220 V的直流电源时,A灯熄灭,B灯变亮,C灯变暗
【方法技巧练】
电感、电容的处理技巧
7.如图11所示,输入端ab的输入电压既有直流成分,又有交流成分,以下说法中,正确的是(L的直流电阻不为零)( )
图11
A.直流成分只能从L通过
B.交流成分只能从R通过
C.通过R的既有直流成分又有交流成分
D.通过L的直流成分比通过R的直流成分要大
图12
8.如图12所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是( )
A.等于220 VB.大于220 V
C.小于220 VD.等于零
1.对于扼流圈的以下说法,正确的是( )
A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的
B.低频扼流圈用来“通低频、阻高频”
C.高频扼流圈用来“通直流、
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