四年级上册《乘法估算》课件.pptVIP

比一比，又对又快 600×50＝ 60×80 ＝ 30×70 ＝ 30×900 ＝ 50×90 ＝ 2000×70 ＝ 估算 296×6 ≈ 590×4 ≈ 29×83 ≈ 37×478 ≈ 826×53≈ 枫桥镇小有学生1583人，这样的9所小学，一共约有多少名小学生？ 1583 × 9 ≈ 15800(名) (1580)(10) 答：一共约有15800名 1583 × 9 ≈ 15800（名） （1580）（10） 答：一共约有15800名 如果老师组织四年级同学去秋游。每套车票和门票是49元，四年级一共需要104套票。 小明同学走一步的平均长度是62ｃｍ，他从操场这端走到另一端共走了252步。操场大约长多少米？ 燕鸥从北极飞到南极行程是17000千米，如果他每天飞780千米，20天能飞 到吗？ 请估计下面这篇文章的字数 请说说这节课你有什么收获？ * * * * * * 先乘0前面的数 再在积的后面添0 30000 2100 4500 4800 27000 140000 1583×9 ≈ 1583 × 9 ≈16000（名） （1600）（10） 答：一共约有16000名。 1583 × 9 ≈16000（名） （1600）（10） 答：一共约有16000名。 104×49 ≈ 老师该准备多少钱呢？ ａ.1800米 ｂ.1200米　 　 ｃ.1500米 荷花 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。 荷花已经开了不少了。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色 的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看着这一朵，很美；看着那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大副活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 * *