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6~10的认识和加减法 加减混合 一、探究新知 4+3-2= 7 5 一、探究新知 4-2+3= 2 5 从图中你知道了什么? 你能提出一个问题吗? 二、知识运用 (一)基本练习 池塘里原来有6只小鸭,来了3只,又走了4只,现在池塘里有几只小鸭? 6+3-4= 9 5 二、知识运用 (二)解决问题 = 二、知识运用 计算 9-6+3= 2+6-7= 3+4-6= 8-2+3= 三、课堂小结 同学们,这节课大家学的快乐吗?说说你们学到了哪些数学知识,你们的心情如何?
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