苏教科学三年级下册全册复习题目.docVIP

第一单元检测题 一、填空题 1、土壤按含沙和黏土量的不同可以分为 、 、 。 2、土壤中的常见的小动物有： 、 、 、 。 3、人类在土壤上开展的有益的活动有：植树、不乱喷洒农药、保护蚯蚓等。 二、选择题 1、腐殖质是由（ ② ）变成的。 ①泥土 ②动植物遗体 ③塑料袋 2、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（ ③ ） ①蜗牛 ②蚂蚁 ③蚯蚓 3、能保护家乡土壤的活动是（ ② ）。 ①挖土烧砖 ②植树造林 ③过量喷洒农药 4、堤坝上种植防护林的作用是（ ② ） ①吸烟滞尘 ②保持水土 ③减少噪声 5、大多数植物都适宜生长在（ ③ ） ①沙土里 ②黏土里 ③壤土里 6、下列土壤中渗水性能最强的是（ ① ） ①沙土 ②黏土 ③壤土 三、判断题 1、落叶在土壤里变成了肥料。 （ √ ） 2、所有的土壤都适合庄稼生长。 （ × ） 3、含沙量越多的土壤，渗水越快。 （ √ ） 4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。 （ × ） 5、土壤是植物生长必不可少的条件之一。 （ √ ） 6、肥沃的土壤里适合生存大量的土壤动物。 （√ ） 7、保护土壤就是将土壤围起来不许开发。 （ × ） 四、实验题 1、研究土壤的成分。 实验步骤 实验现象 我的发现 1、将一块土壤放入盛有水的杯中 会看到有（气泡）从土壤中冒出 土壤中含有（空气） 2、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置 沉淀后，杯中的物质分为(二)层，上层颗粒(较小)，下层颗料(较大)，水面漂浮了一些细小物质 上层的物质是（黏土）， 下层的物质是（沙粒）， 浮在水面的是（腐殖质） 3、把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热，加热时盖上一片薄玻璃。（或者用纸巾包一团土壤，用手使劲握一握） 过一会儿看到玻璃片上有（水珠凝结） 或者看到纸巾（湿了） 说明土壤中含有（水份） 4、取走玻璃片继续加热 看到（土壤发白），闻到（焦糊味） 土壤中含有（腐殖质） 我的实验结论 土壤的主要成分有：（沙粒）、（黏土）、（腐殖质）、（空气)、（水分）等 第二单元《植物的一生》检测题 填空题 一株完整的开花植物包括：（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分。 ( 花 ) 是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（运输水分）的功能。 4、有（空气）、（适当的温度）和水，种子才能萌发。 二、判断题 1、花开了，就会结出果实。 （ × ） 2、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。 （ × ）3植物传粉的方式常见的是昆虫和风力。 （ √ ） 4、根有固定植物和吸收养料的作用。 （ √ ） 5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。 （ × ） 6、人工授粉能够弥补自然状态下传粉不足的情况。 （ × ） 三、连线题 西红柿 根 向日葵 甘 薯 茎 苹 果 马铃薯 种子 萝卜 花生 果实 莴笋 把花的构造与其功能连线 雌蕊 制造花粉 雄蕊 保护未开的花 花瓣 接受花粉 萼片 吸引昆虫 四、举例题 1、种子传播的途径有很多，你能举几个种子传播的例子吗？（写出植物的各种及传播的途径） 答：蒲公英靠风传播 ②苍耳挂在动物皮毛上靠动物传播 ③豆子靠太阳爆晒 ④椰子是靠海水漂流传播 ⑤浆果靠小鸟传播 2、种子的萌发需要哪些条件？你是怎样做实验证明的，请