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“声音的特征”自测题
一、填空题
1、乐音的三个要素是__________、__________、__________.声音的高低叫__________,它跟声源振动的__________有关.某物体每分钟振动600次,则该物体振动的频率为________Hz.
2、如图1所示,小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的__________来判断的.
3、如图2所示,是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音响度相同的是________;音调相同的是________.
4、敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的__________产生的;(2)__________________.
5、如图3所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的__________不同.改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力去拨动钢尺,则钢尺发出声音的__________不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
6、小明在用小提琴表演时,用琴弓上的马尾与琴弦摩擦,琴弦因为__________而发声;同时又不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的__________;小提琴的声音是通过__________传播到我们耳中的.
7、一台好的音响设备,不仅能起到“扩音”作用,而且应有较高的“保真度”.从声学上讲,前者是使声音的________增大,后者是要较好地保持原声的_________.
8、小提琴和大提琴都属于弦乐器,都是靠琴弦的__________而发声的;但当它们以相同的音调及响度演奏时,我们还是能将它们的声音区分开来,这是因为它们发出声音的__________不同.
二、选择题
9、小华到医院就诊,医生用听诊器听他的心脏搏动情况(如图4).听诊器的主要作用是( ).
A.增大响度 B.提高频率 C.减小响度 D.改变音色
10、有的同学在唱歌时会说“这歌曲太高,唱不上去”,这里所说的“太高”是指( ).
A.歌曲的响度大 B.歌曲的音调高
C.歌曲的振幅大 D.歌曲的音色太差
11、CCTV青年歌手大赛上,有一道“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏”的听辨题,这主要考查歌手对乐器的鉴别能力,鉴别的依据是( ).
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
12、我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( ).
A.声音是一种波,它可以在真空中传播
B.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的响度很大
C.“闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者
D.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高
13、在奥运歌曲选拔比赛的晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是( ).
A.男低音比女高音音调低,响度大 B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度大 D.男低音比女高音音调高,响度小
14、如图5所示,琴师在使用二胡前会对二胡进行调音.以下对调音时采用的做法的解释正确的是( ).
A.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色
B.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调
C.将琴枕上移一些,是为了改变音色
D.换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度
15、关于声音,下列说法中正确的是( ).
A.声音在水中传播的速度比在空气中小
B.声音在真空中的传播速度为340m/s
C.不同的人在隔墙房间讲话我们能分辨出来,是由于每个人讲话的音调不同
D.吹笛子发出悦耳动听的声音是由于空气柱的振动产生的
16、向远处的人喊话,喊话的人用手做成一个喇叭形状,放在自己的嘴上,这样可以( ).
A.提高声音的传播速度,减少声音损失
B.提高声音响度,听得更清楚
C.提高声音音调,听得更清楚
D.减小声音分散,听话人处响度增大
17、体育课上老师发出的口令,在操场近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是( ).
A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大
18、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低,这是因为( ).
A.音调随着水位的升高而逐渐升高
B.音调随着水位的升高而逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变响度越来越大
D
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