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- 2017-03-17 发布于上海
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Module 7 Australia
Unit 1 I’m looking for the photos that you took in Australia.
课型:听说课
【学习目标】
理解有关澳大利亚的对话;
谈论澳大利亚的著名建筑及景点
掌握重点单词和短语
【课前准备】
1.根据音标,先试读生词,直到熟读生词,最后能够英汉互译。布置学生预习词汇,能够根据音标读出并了解汉语意思,养成学生自主学习的习惯。相互矫正发音,体现合作精神。
2.每人准备一张照片,讨论相关的信息,为本文的学习做铺垫。
【学习过程】
检查词汇预习情况。采用多种形式检查学生对词汇的预习情况可以采取学生结对、小组互查等形式。
读给同桌听,相互矫正发音,。
读给小组同学听,组长负责矫正发音。
3)读给全班同学听,教师矫正发音。
通过这些活动,充分体现“兵教兵”“官教兵”,一帮一,一对红这一学习理念,同时也体现了同学间的合作精神。
2.每日报告,让轮到的学生上台做每日播报。(有关你最喜欢的城市)对每日播报的内容提出问题:What kind of city does A like?然后帮学生用定语从句的形式回答。
3.导入新课。用自己的照片导入新课:This is the photo that my family took in Qingdao.然后问: Have you ever been there? Do y
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