盆景与花卉装饰课程考试大纲.doc

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：盆景与花卉装饰 课程代码：3108 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 盆景与花卉装饰是高等教育自学考试农业综合技术专业（园林与花卉方向）的一门专业技能课。开设本门课程的目的是为也帮助应考者全面了解盆景与插花艺术的基本理论和基本知识，掌握盆景与插花创作的基本方法和养护管理措施，提高应考者运用盆景与插花装饰美化环境的技术水平和艺术水平。 二、课程目标与基本要求 本课程分为盆景和插花两部分。学习盆景部分，要全面了解中国盆景起源与发展史、分类及流派特点；理解和掌握盆景美学理论和设计制作原理；掌握盆景制作基本方法、养护管理措施及陈设应用要求。学习插花部分，要全面了解插花艺术分类；理解和掌握插花设计制作原理；掌握东方式插花、西方式插花及现代式插花特点及制作要求；掌握花材分类及保鲜知识。通过本门课程学习，要使应考者提高对盆景与插花作品的鉴赏能力和设计制作及应用能力。 三、与本专业其他课程的关系 本课程以园林树木学和花卉学为先修课程，具备一定的美术知识对学好本课程将有很大帮助。 第二部分 考核内容与考核目标 盆景部分 第一章 结 论 一、学习目的与要求 学习本章应掌握盆景定义，了解盆景艺术特点和盆景效益。 二、考核知识点与考核目标 （一）次重点 识记：盆景定义和盆景艺术特点。 理解：盆景效益。 第二章 中国盆景史 一、学习目的与要求 学习本章应了解中国盆景起源与发展的历史脉络以及中国盆景向世界的传播。 二、考核知识点与考核目标 （一）次重点 识记：中国盆景的最初形式和起源年代。 理解：中国盆景在汉代、唐代、宋代、元代及明清等不同历史时期的特点，中国盆景向世界传播的途径。 第三章 中国盆景分类 一、学习目的与要求 学习本章应全面了解盆景分类方法，并能对实物正确分类。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：一、二、三级分类标准，水盆型、旱盆型、水旱型特点。 （二）次重点 应用：山水盆景中立山式、斜山式、横山式、悬崖式、象形式、孤峰式、对山式、开合式、群峰式、散置式的区别。 （三）一般 识记：规格分类法标准，系统分类法标准。 应用：桩景中直干式、斜干式、卧干式、曲干式、悬崖式、附石式、单干式、多干式、丛林式、连根式的区别。 第四章 盆景流派和地方风格 一、学习目的与要求 学习本章了解我国盆景的流派和地方风格；掌握各流派常用材料及布局造型特点；了解流派形成过程及属性；了解流派创新意义及途径。 二、考核知识点与考核要求 （一）重点 识记：八大流派名称。 理解：流派的形成过程， （二）次重点 识记：岭南派、杨派、苏派、川派、海派的分布区域、常用树种、造型特点及主要技法，流派的属性。 理解：盆景风格创新的意义。 （三）一般 应用：盆景风格创新途径。 第五章 盆景美学 一、学习目的与要求 学习本章，应明确盆景美学的基本概念及盆景美的内容；领会盆景形式美法则在盆景鉴赏和制作上的重要意义；了解盆景与画论的关系。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：盆景美、盆景自然美、造型美、意境。 理解：盆景美的形态，盆景意境美原则。 应用：盆景形式美法则。 （二）次重点 识记：盆景美学概念及其研究对象，盆景艺术活动内容。 理解：盆景与画论的关系。 第六章 盆景科学理论基础 一、学习目的与要求 学习本章应掌握盆景树木生长特点及选择标准，并了解地理学的有关知识。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：山水盆景中常用地形、地貌术语。 理解：盆景树木的生长特点。 应用：盆景树木选择标准。 第七章 盆景材料与工具 一、学习目的与要求 学习本章应全面了解盆景制作的材料；掌握常用材料特点和常用工具设备用途。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：常用山石及山石代用品种类，蟠扎材料、胶接材料、栽培养护材料的种类，桩 景和山水盆景制作工具的种类。 理解：盆景山石材料与山石代用品特点和用途。 应用：盆景常用植物材料：榕树、小叶白蜡、苔藓、小菊、文竹等形态特征及盆景用 途。 （二）次重点 识记：盆景和种类，几架的种类，盆景配件的定义及种类。 理解：盆景配件的作用。 应用：盆景常用植物材料：苏铁、银杏、柽柳、紫藤、雀梅等形态特征及盆景用途。 （三）一般 应用：盆景常用植物材料：锦松、华山松、榔榆、侧柏、苹果、葡萄、薄皮木等形态 特征及盆景用途。 第八章 桩景制作 一、学习目的与要求 学习本章，应了解桩景设计制作过程；掌握桩景制作基本技艺。 二、考核知识点与考核目标 （一）重点 识记：桩景制作技艺的基本内容，桩景设计程序。 理解：苗木培育和野桩挖取优缺点比较，桩景造型注意事项，