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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
马静雄个人研修计划模板
课例选择
人教版三年级上册《四边形的认识》
研修目标
学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。通过多媒体技术,提升学生的积极性。
2、进一步研读《数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。??
??
3、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。?
4、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。?
应用环境
学校配备了投影仪,电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。
技术手段
多媒体、 音频资源
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。
时间
具体安排
10.9~10.16
1、结合培训内容,制定计划,提高数学教学质量,培养学生应用数学的能力。
10.22~10.30
参加教研组活动,进行集体备课,学习信息技术。充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习 HYPERLINK / 资料,进行互相学习和交流。
认真完成学习任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。
11.2~11.13
认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。更多更好的运用多媒体教学,突出重点,提高学生学习质量。
。
12月
结合实际分析取得的成绩与缺点,查漏补缺。
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