《圆与圆的位置关系》导学案.docVIP

《圆与圆的位置关系》导学案 学习目标 1、 了解两个圆相离（外离、内含），两个圆相切（外切、内切），两圆相交、、圆心距等概念． 2、 理解两圆的位置关系和d与R、r 的数量关系并灵活应用它们解题． 学习过程 一、 知识准备 直线与圆的位置关系有几种？各种关系中d与R的大小关系是怎样的？ 二、引入课题 教师现在黑板上画一个圆，用另一个圆在黑板上移动，这时会出现不同的位置关系，那么圆和圆的位置关系是怎样的呢？今天我们来学习《圆与圆的位置关系》。 三、 自学指导 自学教材自学教材 P 98 --P 100 ，完成下列各题 1、学生准备学具，动手试验，填写下列表格 位置关系 图形 交点个数 d与R、r的关系 2、什么叫做圆心距？ 四、当堂检测： 1.圆与圆的位置关系有 ________________________________. 2.如果两圆的半径分别为R、r,圆心距为d,则 两圆外离 ________________两圆外切 ________________ 两圆相交 ________________两圆内切 ________________ 两圆内含 ________________ 两圆外离和内含统称为两圆__________，两圆内切和外切统称为两圆__________。 3.大圆半径为6，小圆半径为3，两圆圆心距为10，则这两圆的位置关系为（ ） A．外离 B．外切　　　　　Ｃ．相交 D．内含 4、 若两圆的半径分别是2cm和3cm，圆心距为5cm，则这两圆的位置关系是( ) A．内切 B．相交 C．外切 D．外离 5、已知⊙O1与⊙O2的半径分别为5cm和3cm，圆心距020=7cm，则两圆的位置关系为（ ） A．外离 B．外切 C．相交 D．内切 6、 已知与外切，它们的半径分别为2和3，则圆心距的长是（ ） A．=1　B．＝5　C．１＜＜５　D．＞５ 7、两圆的圆心距为3，两圆的半径分别是方程的两个根，则两圆的位置关系是 （ ） A．外离 B．外切 C．相交 D．内切 四、 例题精析 五、 例：（教材100页例3）如图，⊙O的半径为5cm，点P是⊙O外一点，OP=8cm,以P为圆心作一个圆与⊙O外切，这个圆的半径应是多少？以P为圆心作一个圆与⊙O内切呢？ 六、 课堂小结 七、 作业设计 一、填空题： 1. 已知⊙的半径为3cm，⊙的半径为4cm，两圆的圆心距为7cm，则⊙与⊙的位置关系为 。 2. 如图，⊙A、⊙B的圆心A、B在直线l上，两圆半径都为1cm，开始时圆心距AB=4cm，现⊙A、⊙B同时沿直线l以每秒2cm的速度相向移动，则当两圆相切时，⊙A运动的时间为 秒 3． 如果半径为3cm的⊙O1与半径为4cm的⊙O2内切，那么两圆的圆心距O1O2＝ cm. 4、两圆半径之比为3：5，当两圆内切时，圆心距为4 cm，则两圆外切时圆心距的长为_____． 5、两圆内切，圆心距为3，一个圆的半径为5，另一个圆的半径为 . 6两圆的圆心距，它们的半径分别是一元二次方程的两个根，这两圆的位置关系是 . 7若两圆相切，圆心距是7，其中一圆的半径为10，则另一圆的半径为_______． 8已知直线与⊙O相切，若圆心O到直线的距离是5，则⊙O的半径是 ． 二、选择题 1已知两圆的半径R、r分别为方程的两根，两圆的圆心距为1，两圆的位置关系是（ ） A．外离 B．内切 C．相交 D．外切 2、已知两圆内切，它们的半径分别为3和6，则这两圆的圆心距d的取值满足 （ ） A． B． C． D． 本试卷由无锡市天一实验学校金杨建录制 QQ：623300747．转载请注明！ 3两圆的半径分别为3和5，圆心距为7，则两圆的位置关系是（ ） A．内切 B．相交 C．外切 D．外离 4已知⊙O1、⊙O2的半径分别是、，若两圆相交，则圆心距O1O2可能取的值是 （ ） A．2 B．4 C．6 D．8 5、已知两圆的半径分别是4和6，圆心距为7，则这两圆的位置关系是（ ） （A）相交