新人民教育出版版高中数学必修五第二章数列等差数列的前n项和强化训练.docVIP

等差数列前N项和（强化训练） 1、设等差数列的前项和为，若，，则（ ） 解析：、、成等差数列，从而 。 已知两个等差数列和的前项和分别为A和，且，则使得 为整数的正整数的个数是（ ） 解析： ，当、、、、时，为整数，故使得 为整数的正整数的个数是。 .如下图，它满足：（1）第n行首尾两数均为n；（2）表中的递推关系类似杨辉三角，则第n行（n≥2）第2个数是_______________. 答案： 解析：设第n行的第2个数为an，不难得出规律，则an+1=an+n，累加得an=a1+1+2+3+ …+（n－1）=. 1和2之间插入2n个数，组成首项为1、末项为2的等差数列，若这个数列的前半部分的和同后半部分的和之比为9∶13，求插入的数的个数． 答案：共插入10个数． 解析： 依题意2＝1＋(2n＋2－1)d 　　　　　　　　　　　　　　　　　 由①，有(2n＋1)d=1 　　　　　　　　　 ∴ 共插入10个数． 5、.已知数列的前项和为，且（），，求证：数列为等差数列。证明： ，即，知，时数列为等差数列。（）。 而当时也满足上式，故时，数列为等差数列。 设等差数列的前项和为，已知，，。 （1）求公差的取值范围； （2）指出、、…、中哪一个值最大，并说明理由。 （2）最大 解：（1） 而，得 故公差的取值范围为。 （2） ， ，当最小时最大。而，，时，最大。最大。