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学习目标: 1.了解人体神经调节的结构基础——反射弧的结构与功能。 2.了解突出的结构与功能。 3.举例说明人体神经调节的过程。 反射弧的构成 膝跳反射 在神经纤维上的传导: 谢谢!再见! 兴奋: 指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程. * 第二节 人体生命活动的调节 一、人体的神经调节 二、人体的激素调节 第二章 生物个体的稳态 第一课时:人体的神经调节 主要内容: 1.神经系统的组成和基本单位 2.神经调节的基本方式——反射 3.兴奋在神经纤维上的传导(难点) 4.兴奋在神经元之间的传递 一、神经系统 脊髓 神经 脑 中枢神经系统 周围神经系统 (一)、组成: 神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经 中枢神经 (二)、基本单位——神经元(神经细胞) 细胞体 树突 轴突 神经元 突起 神经纤维 神经末梢 1.结构: 髓鞘 2.分布: 细胞体: 神经纤维: 主要在脑和脊髓中。 主要在脑和脊髓外。 (功能相同的神经元细胞体集中在一起构成神经中枢) (许多神经纤维集结成束构成神经) 神经元的长的突起及外部的髓鞘,组成神经纤维。许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。 神经元、神经纤维与神经之间的关系: 神经元、神经纤维与神经 神经中枢 3.种类: 4.功能: 受到刺激后能够产生兴奋并能传导兴奋,进而对其他组织产生调控作用。 传入(感觉)神经元 传出(运动)神经元 中间(联络)神经元 (一)、反射的概念: 指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 二、 神经调节的基本方式——反射 (二)、反射的类型: 非条件反射 条件反射 举例: 举例: 特点: 特点: 吃杨梅时分泌唾液、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等 生来就有的、具体事物直接刺激引起的、由较低级的神经中枢(在脑干、脊髓中)参与即可完成 看到或谈到杨梅时分泌唾液、谈虎色变、画饼充饥、一朝被蛇咬,十年怕井绳 后天形成的、信号(条件)刺激引起的、在非条件反射的基础上,由高级神经中枢大脑皮层的参与下完成的 反 射 (三)、完成反射的结构基础——反射弧 2.特点: ①完整性 ②单向性 1.组成: 感受器:感觉神经末梢部分 传入神经:传导兴奋,传入 传出神经:传导兴奋,传出 神经中枢:综合、分析 效应器:运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 反射弧 三、兴奋在神经纤维上的传导 Na+(多) K+ (多) (一)、静息状态: 外正内负 Na+ (二)、兴奋状态: 外负内正 - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + (三)、传导过程: 双向传导 未兴奋部位 局部电流 未兴奋部位 兴奋部位 神经冲动 四、兴奋在神经元之间的传递: 突触小体 突触小泡 神经递质 树突或细胞体 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突 触 (一)、传递结构: 突触 线粒体 (二)、传递过程: 单向传递 电信号 化学信号 电信号 产生兴奋或抑制 兴奋在神经元之间的传递 神经元间: 由上一个神经元的轴突末端传递给下一个神经元的细胞体或树突。 神经元内: 树突→细胞体→轴突 单向性 兴奋的传递方向 双向性 比较兴奋的传导 突触小泡释放递质 膜电位变化→局部电流 实质 单 向 双 向 传 导 方 向 慢 快 传 导 速 度 化 学 信 号 电 信 号 信 号 形 式 细 胞 间 的 传 递 神 经 纤 维 上 的 传 导 电信号——化学信号——电信号 1、刺激下图中的C点时,可以测到电位变化的有__________点。 课堂小练 A B C D E B、D、E ⑤ ① ② ③ ④ 2、观察下面反射弧的模式图,回答问题: (1)说出图中① -⑤的名称。 (2)图中A被称为________,当兴奋通过A时,其信号的形式为________→_________→________。 (3)假设⑤是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激II 、III两处,则发生的情况是:刺激II处,肌肉_______,刺激III处,肌肉________。 A 电信号 化学信号 电信号 突触 a Ⅲ Ⅰ Ⅱ 收缩 无反应 返回 * 如要重复演示,可按PgUp键返回后接着按PgDn键。
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