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南京体育学院学报 JournalofNanjingInstituteofPhysicalEducation ●学校体育学 从博弈论的视角看中小学体育课程改革推行缓慢的原因 何耀慧 摘 要:以体育课程改革中的学校、学生家长以及教师各 自利益为视角 ,以博弈论为理论基础来分析我国中小学体育课程改革进展缓慢 、困难重重 的原因,并提出以下建议:正确地认识体育与健康课程改革中的困境;国家需要改革现如今的高考教育制度,并建立与体育课程改革相配套的评价 机制;提高学校领导、学生家长及体育教师对体育课程改革的认识深度。 关键词:博弈论;体育课程改革;利益博弈 中图分类号:G80—05 文献标识码:A 文章编号:1008—1909(2009】O1—0093—03 ReasonsfortheDifficultImplementationofPhysicalEducation Curriculum Reform in PrimaryandSecondary SchoolsFrom thePerspectiveofGameTheory HEYao—hui (Spots&HealthInstituteofEastNormalUniversity,Shanghai200241,China) Abstract:PhysicalEducationCurriculum Reform hasbeenmakinggreatadvancessinceitsimpofmetation.Whiletheideologyofthereform keepsdeepening andthepreliminaryoutcomesshow 。difficultiesdoexistinavarietyofareas.Thereareseveralreasonsthatmayexplainthedifficultiesencountered.Basedon theGameTheory,thisarticletakestheperspectiveoftheinter—connectedrelationshipsamongschools,parentsandteachersinvolved,analysingtherootcau— sesofthedifficultiesmentionedabove.Somesuggestionsaremadeasfollows:Asensibleinsightintothedifficultieswearefacedwithisneeded;Itisneeessmy forthegovernmenttorefomr theexistingsystem ofNationalCollegeEntranceExaminationandestablishcorrespondingevaluatingsystem concerningphysicaled— ucationcurriculum;Weneedtodeepentheunderstandingsoftheleaders ofschools,theparentsandP.E teachersaboutthereform. Keywords:Gametheory;Physical EducationCurriculum Reform;GameofInteres 一 些团队或其他组织,面对一定的环境条件,在一定的规则约 1 问题的提出 束下,依靠所掌握的信息,同时或先后 、一次或多次从各 自允许 选择的行为或策略进行选择并加以实施,并从中各 自取得相应 我国自1903年颁布实施 《癸卯学制》,设置体育课程至今 结果或收益的过程。…博弈论研究的主要 目的是研究博弈方的 已经走过整整 100年的发展历程。在以素质教育为主旋律的 行为特征,即各决策主体的行为发生直接的相互作用时的决策 基础教育课程改革逐步深化 的背景下,体育也于2001年6月

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