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云南师大文学院 汉语言文学（师范）专业培养方案 一、培养目标 按照“拓宽口径，夯实基础，因材施教，分流培养”的方针，培养具有高度社会责任感、创新精神和实践能力、素养全面、学识深厚，具有较强语言表达能力、文学作品解读能力和写作能力、教学实践与研究能力的引领型中学语文教学专门人才。 二、人才规格 基本规格：厚基础、宽口径、能力强、素质高。其中，深厚的人文精神和科学素养是基础，创新能力和实践能力是核心，综合素质是标志。具体应体现在以下几个方面： 1、坚持四项基本原则，掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学世界观、人生观和价值观，身心健康，具有科学与人文基本素养，形成基本的职业道德素养，德、智、体、美等方面和谐发展。 2、在宽厚的大学通识教育和学科基础教育基础上，深化专业教育，系统地掌握专业知识、专业技能，强调实践能力和创新能力的培养，具有一定的学科研究能力和信息处理能力。加强职业技能素质培养，掌握一门外国语和计算机应用技能并达到规定的等级，通过毕业论文答辩。 3、牢固掌握中国语言文学学科专业基础理论知识，具备较强的文学作品解读能力、写作表达能力和创新实践能力，能够运用现代教育理论指导教学实践和研究，为今后在中学语文教育中发挥引领作用奠定坚实的基础。 三、培养模式 通识教育 + 学科教育＋汉语言文学专业（含教师教育专业方向）教育 实施“大类招生，